新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的東華大學教育技術學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年東華大學教育技術學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、東華大學教育技術學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年東華大學招生辦官方公布的教育技術學專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道東華大學教育技術學專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在江蘇省份2021年的東華大學教育技術學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是587分，對應的最低錄取位次在13458名；

2、在江蘇省份2022年的東華大學教育技術學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是597分，對應的最低錄取位次在15470名；

3、在湖北省份2021年的東華大學教育技術學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是615分，對應的最低錄取位次在10861名；

4、在湖北省份2022年的東華大學教育技術學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是585分，對應的最低錄取位次在12915名；

5、在湖南省份2021年的東華大學教育技術學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是608分，對應的最低錄取位次在9226名；

6、在湖南省份2022年的東華大學教育技術學專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是591分，對應的最低錄取位次在11205名；

二、東華大學教育技術學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	(延安路校區(qū))教育技術學專業(yè)	2021	江蘇	物理	物理+不限	587	13458
2	(延安路校區(qū))教育技術學專業(yè)	2022	江蘇	物理	物理+不限	597	15470
3	(辦學地點延安路校區(qū))教育技術學專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	615	10861
4	(辦學地點：延安路校區(qū))教育技術學專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	585	12915
5	(辦學地點延安路校區(qū))教育技術學專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	608	9226
6	(辦學地點：延安路校區(qū))教育技術學專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	591	11205

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三、東華大學師資和院系介紹

東華大學是教育部直屬、國家“211工程”、國家“雙一流”建設高校。學校秉承“崇德博學、礪志尚實”的校訓，不斷開拓奮進，已發(fā)展成為以紡織、材料、設計為優(yōu)勢，特色鮮明的多科性、高水平大學。學校的辦學歷史可追溯至1912年實業(yè)家張謇創(chuàng)辦的紡織染傳習所。1951年建校，時名華東紡織工學院。1960年，被國家教育部確定為全國重點大學。1981年，成為中國首批具有博士、碩士、學士三級學位授予權的大學之一。1985年，更名為中國紡織大學。1998年，進入國家“211工程”重點建設高校行列。1999年，更名為東華大學。2017年，入選國家“雙一流”建設高校。學校地處中國上海，現(xiàn)有松江校區(qū)、延安路校區(qū)和新華路校區(qū)，占地面積近2000畝，校舍總建筑面積83萬余平方米。學校是“上海市花園單位”和“上海市文明校園”。松江校區(qū)是國家級水利風景區(qū)。學校全校教職工2320人，專任教師1416人，其中專職院士２人，兼職院士14人，、、國家杰青等高層次人才50余人，其他高級職稱教師900余名。全校本科生14244人，碩士研究生6627人，博士研究生1265人，學歷留學生705人。學�，F(xiàn)設有17個學院（部），擁有6個博士后流動站、11個一級學科博士點、3個博士專業(yè)學位授權類別、29個一級學科碩士點、17個專業(yè)學位碩士授權類別、59個本科專業(yè)，涵蓋工學、理學、管理學、經(jīng)濟學、藝術學、文學、法學、歷史學、教育學九大學科門類。紡織科學與工程保持國內(nèi)領先，獲評A+學科。化學、工程學、數(shù)學、材料科學、計算機科學、環(huán)境科學與生態(tài)學、生物與生化7個學科入圍ESI世界前1%。設有1個一級學科國家重點學科，5個二級學科國家重點學科，1個國家重點（培育）學科，7個上海高校一流學科，1個上海高校Ι類高峰學科。擁有1個國家重點實驗室、1個國家工程技術研究中心、20個省部級科研平臺，2個國家“111”引智基地以及國家大學科技園。學校以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人為根本任務，堅持“嚴謹、勤奮、求實、創(chuàng)新”的優(yōu)良校風，培養(yǎng)基礎寬厚、實踐能力強、具有創(chuàng)新精神和社會責任感的高素質人才。學校積極建設“五育并舉”的教育體系，構建本科生“分層教學、分流培養(yǎng)、多元成才、人人成才”的培養(yǎng)體系，持續(xù)深化教育教學改革，新世紀以來，獲國家級教學成果獎8項。擁有2個國家級實驗教學示范中心，1個國家級虛擬仿真實驗教學中心，3個國家工程實踐教育中心，10個國家級特色專業(yè)，18個國家級一流本科專業(yè)。積極構建一流研究生培養(yǎng)機制，大力發(fā)展專業(yè)學位研究生教育，獲評全國示范性工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)基地2個，首批進入教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”，獲評“全國工程碩士研究生教育創(chuàng)新院�！薄�東華學子近三年獲得國內(nèi)外學科競賽、文體比賽冠軍、金獎或一等獎共240余項，充分彰顯學生的創(chuàng)造力。女足獲全國冠軍，學校