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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的銅川職業(yè)技術學院助產(chǎn)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年銅川職業(yè)技術學院助產(chǎn)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在四川省份2021年的銅川職業(yè)技術學院助產(chǎn)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是241分,對應的最低錄取位次在192318名;
2、在四川省份2019年的銅川職業(yè)技術學院助產(chǎn)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是231分,對應的最低錄取位次在197430名;
3、在四川省份2022年的銅川職業(yè)技術學院助產(chǎn)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是267分,對應的最低錄取位次在270824名;
4、在陜西省份2019年的銅川職業(yè)技術學院助產(chǎn)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是159分,對應的最低錄取位次在86122名;
5、在陜西省份2019年的銅川職業(yè)技術學院助產(chǎn)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是170分,對應的最低錄取位次在171755名;
6、在陜西省份2022年的銅川職業(yè)技術學院助產(chǎn)專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是264分,對應的最低錄取位次在82442名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 241 | 192318 |
| 2 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | - | - |
| 3 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 231 | 197430 |
| 4 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 267 | 270824 |
| 5 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 312 | 182198 |
| 6 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 文科 | - | - | - |
| 7 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 237 | 156802 |
| 8 | (教學地點:陜西省銅川市市轄區(qū)銅川職業(yè)技術學院,銅川新區(qū)朝陽路8號陜西銅川新區(qū))助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 文科 | - | 159 | 86122 |
| 9 | (教學地點:陜西省銅川市市轄區(qū)銅川職業(yè)技術學院,銅川新區(qū)朝陽路8號陜西銅川新區(qū))助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 陜西 | 理科 | - | 170 | 171755 |
| 10 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
| 11 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 264 | 82442 |
| 12 | 助產(chǎn)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 222 | 81848 |
| 13 | (語種不限)助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
| 14 | (語種不限)助產(chǎn)專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
銅川職業(yè)技術學院是經(jīng)陜西省人民政府批準、國家教育部備案的全日制公辦高等職業(yè)院校。行政隸屬銅川市人民政府,上級業(yè)務主管部門是陜西省教育廳。學院現(xiàn)有新區(qū)、虎頭山、黃堡三個校區(qū),其中新區(qū)校區(qū)地處銅川市新區(qū)朝陽路西段,F(xiàn)有館藏紙質圖書36.65萬冊;建有校內專業(yè)實驗實訓室71個,校外實習基地87個。校內建成機械制造、電工電子與自動化、建筑工程技術、材料工程、護理、人文科學和計算機等7個實訓中心,教學儀器設備總值3600余萬元,實踐教學用房總面積21700平方米。建院以來,學院各項事業(yè)取得了長足發(fā)展,已為社會培養(yǎng)了8000多名各類技術技能人才。學院現(xiàn)設師范教育與管理學院、機電工程學院、建筑與材料工程學院、孫思邈醫(yī)學院、繼續(xù)教育學院、基礎部、培訓部7個教學單位和12個黨政群機構,F(xiàn)有教職工298人,其中專任教師188人,具有研究生學位的教師35人,具有高級職稱教師38人。目前學院面向四川、重慶、河南、山西、青海、內蒙、寧夏等9省市招生,現(xiàn)已初步形成了人文、機電、建工、醫(yī)學四個專業(yè)群,專業(yè)設置及學生人數(shù)逐年增加。開設三年制高職專業(yè)30個,五年制高職專業(yè)14個,其中,央財支持提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力建設項目1個,省級專業(yè)綜合改革試點項目2個;建成省級重點專業(yè)5個,6個院級重點專業(yè);央財支持建設實訓基地1個,省級示范性實訓基地3個;建成省級精品課程1門,院級精品課程 18 門。建成職業(yè)技能鑒定考試站9個、省市級人才培養(yǎng)基地5個、培訓中心3個,被確定為陜西省“人人技能工程”實施院校。學院有全日制在校生學生近4000人,成人教育在校學生5000人,年崗位培訓各類人員近萬人。銅川職業(yè)技術學院以服務發(fā)展為宗旨,以促進就業(yè)為導向,以專業(yè)建設為重點,建章立制,不斷改善辦學條件,加強內涵建設,辦學水平、人才培養(yǎng)質量不斷提高。先后于2010年12月順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作評估、2011年9月通過了陜西省人民政府高職院校辦學情況督導、2015年11月接受省教育廳專家組的巡視診斷。學院立足陜西,輻射西北,正在為建設特色鮮明、省級示范性高職院校而努力奮斗!
銅川職業(yè)技術學院的助產(chǎn)專
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