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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的內(nèi)蒙古師范大學(xué)旅游管理專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù),包含近三年內(nèi)蒙古師范大學(xué)旅游管理專業(yè)最低錄取分?jǐn)?shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在內(nèi)蒙古省份2020年的內(nèi)蒙古師范大學(xué)旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是495分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在10118名;
2、在內(nèi)蒙古省份2022年的內(nèi)蒙古師范大學(xué)旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是396分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在15503名;
3、在江西省份2022年的內(nèi)蒙古師范大學(xué)旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是494分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在36365名;
4、在湖南省份2022年的內(nèi)蒙古師范大學(xué)旅游管理專業(yè)歷史專業(yè)分?jǐn)?shù)線是467分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在47258名;
5、在貴州省份2019年的內(nèi)蒙古師范大學(xué)旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是512分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在18194名;
6、在青海省份2020年的內(nèi)蒙古師范大學(xué)旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分?jǐn)?shù)線是455分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次在2942名;
| 專業(yè)序號(hào) | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | (師范類)(盛樂(lè)校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | 535 | 25919 |
| 2 | (師范類)旅游管理專業(yè) | 2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | 551 | 25020 |
| 3 | (語(yǔ)種:不限)(口試:否)(師范類;盛樂(lè)校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2022 | 天津 | 綜合 | 不限 | 542 | 26253 |
| 4 | (師范類)旅游管理專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 529 | 21450 |
| 5 | (師范類)旅游管理專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 525 | 9437 |
| 6 | (師范類)旅游管理專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 503 | 15104 |
| 7 | (師范類)旅游管理專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | 498 | 10868 |
| 8 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)盛樂(lè)校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4600元/年)(學(xué)制四年)旅游管理專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 507 | 5606 |
| 9 | (辦學(xué)地點(diǎn)賽罕校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)16000元/年)(國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程項(xiàng)目,只錄取有專業(yè)志愿的考生)(學(xué)制四年)旅游管理專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 427 | 15095 |
| 10 | (辦學(xué)地點(diǎn)二連浩特國(guó)際學(xué)院)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4600元/年)(只錄取有專業(yè)志愿的考生)(學(xué)制四年)旅游管理專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 335 | 50364 |
| 11 | (師范類)(辦學(xué)地點(diǎn)盛樂(lè)校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4600元/年)(學(xué)制四年)旅游管理專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 495 | 10118 |
| 12 | (辦學(xué)地點(diǎn)盛樂(lè)校區(qū))(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)16000元/年)(國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程項(xiàng)目,只錄取有專業(yè)志愿的考生)(學(xué)制四年)旅游管理專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 470 | 13764 |
| 13 | (辦學(xué)地點(diǎn):盛樂(lè)校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 541 | 4924 |
| 14 | (辦學(xué)地點(diǎn):盛樂(lè)校區(qū))(國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程項(xiàng)目,只錄取有專業(yè)志愿的考生)旅游管理專業(yè) | 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 473 | 13914 |
| 15 | (國(guó)際本科學(xué)術(shù)互認(rèn)課程項(xiàng)目,只錄取有專業(yè)志愿的考生,外語(yǔ)成績(jī)70分及以上,外語(yǔ)只開(kāi)設(shè)英語(yǔ)教學(xué),其他語(yǔ)種考生慎報(bào))(賽罕校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 396 | 15503 |
| 16 | (師范類)(盛樂(lè)校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | - | 470 | 6408 |
| 17 | (師范類)旅游管理專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 518 | 16564 |
| 18 | (師范類)旅游管理專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 461 | 8959 |
| 19 | (師范)(4600元/年)旅游管理專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 555 | 25164 |
| 20 | (師范)(4600元/年)旅游管理專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 533 | 24823 |
| 21 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 537 | 27385 |
| 22 | (師范)(4600元/年)旅游管理專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | 515 | 27008 |
| 23 | (師范類)旅游管理專業(yè) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 496 | 20082 |
| 24 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 501 | 18857 |
| 25 | (師范類)旅游管理專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | 494 | 36365 |
| 26 | (師范)(4600元/年)旅游管理專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 543 | 30010 |
| 27 | (師范)旅游管理專業(yè) | 2021 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 519 | 23534 |
| 28 | (師范)(辦學(xué)地點(diǎn):盛樂(lè)校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | 467 | 47258 |
| 29 | (文史類,師范,4年,4600元/年,在盛樂(lè)校區(qū)辦學(xué))旅游管理專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 487 | 21225 |
| 30 | (師范)(盛樂(lè)校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 475 | 66891 |
| 31 | (師范)(語(yǔ)種:不限)旅游管理專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 519 | 22206 |
| 32 | (師范)(語(yǔ)種不限)旅游管理專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 510 | 20949 |
| 33 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 512 | 18194 |
| 34 | (師范類)中西部協(xié)作計(jì)劃,盛樂(lè)校區(qū)旅游管理專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 533 | 17286 |
| 35 | (盛樂(lè)校區(qū))旅游管理專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 521 | 22143 |
| 36 | (年收費(fèi)4600元師范類)旅游管理專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 455 | 2942 |
| 37 | 旅游管理專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 464 | 2729 |
內(nèi)蒙古師范大學(xué)創(chuàng)建于1952年,是新中國(guó)成立后黨和國(guó)家在邊疆民族地區(qū)最早建立的高等學(xué)校,自治區(qū)重點(diǎn)大學(xué),是具有鮮明教師教育和民族教育特色的綜合性師范大學(xué)。經(jīng)過(guò)幾代人的艱苦創(chuàng)業(yè)、實(shí)踐探索,現(xiàn)已成為自治區(qū)培養(yǎng)基礎(chǔ)教育、民族教育師資和蒙漢兼通少數(shù)民族復(fù)合型人才的重要基地,是自治區(qū)中學(xué)教師培養(yǎng)中心、中小學(xué)教師繼續(xù)教育中心、基礎(chǔ)教育與民族教育改革發(fā)展研究中心。學(xué)校有賽罕校區(qū)和盛樂(lè)校區(qū),占地總面積3800余畝(約253公頃),校舍建筑面積94余萬(wàn)平方米,固定資產(chǎn)總值32億余元,其中教學(xué)儀器設(shè)備總值6.4億余元。館藏圖書(shū)268萬(wàn)余冊(cè),電子圖書(shū)185萬(wàn)余冊(cè)。學(xué)校下設(shè)27個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu),3個(gè)合作辦學(xué)學(xué)院,4所附屬學(xué)校(含內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬第二中學(xué)、內(nèi)蒙古師范大學(xué)附屬第二學(xué)校)。現(xiàn)有教職工2074人(不含合作辦學(xué)),其中專任教師1292人,具有博士學(xué)位專任教師519人,占專任教師總數(shù)的40.2%,具有正高級(jí)職稱專任教師222人,占專任教師總數(shù)的17.2%,具有副高級(jí)職稱專任教師436人,占專任教師總數(shù)的33.7%;有博士生導(dǎo)師99人、碩士生導(dǎo)師1014人,有自治區(qū)級(jí)教學(xué)名師23人,國(guó)家和自治區(qū)有突出貢獻(xiàn)中青年專家31人,2002年至今,入選國(guó)家“百千萬(wàn)人才工程”、國(guó)家“”、自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”151人(次)、享受國(guó)務(wù)院特殊津貼專家29人,獲自治區(qū)“草原英才”項(xiàng)目資助61人(次)、團(tuán)隊(duì)11個(gè)。學(xué)校有在校全日制本專科生30100人、研究生4380人,有各類成人教育學(xué)生566人、留學(xué)生502人,形成了多層次的人才培養(yǎng)體系。學(xué)校開(kāi)設(shè)95個(gè)本科專業(yè),涵蓋10大學(xué)科門類(其中普通師范專業(yè)23個(gè),職業(yè)教育師范專業(yè)19個(gè)),2020年招生專業(yè)72個(gè)。有國(guó)家級(jí)精品課程1門,國(guó)家級(jí)精品視頻公開(kāi)課1門,國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),教育部特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)6個(gè);有自治區(qū)級(jí)品牌專業(yè)32個(gè),自治區(qū)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)4個(gè),國(guó)家級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”1個(gè),自治區(qū)級(jí)“專業(yè)綜合改革試點(diǎn)”1個(gè),自治區(qū)精品課程78門,自治區(qū)級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)17個(gè),有自治區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心10個(gè);有國(guó)家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)15個(gè),自治區(qū)級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)12個(gè)。有自治區(qū)重點(diǎn)學(xué)科和重點(diǎn)培育學(xué)科18個(gè)。學(xué)校擁有博士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科5個(gè),博士后科研流動(dòng)站1個(gè),碩士學(xué)位授予權(quán)一級(jí)學(xué)科27個(gè),碩士專業(yè)學(xué)位10種;具有碩士研究生免試推薦入學(xué)資格。學(xué)校擁有省部級(jí)科研平臺(tái)33個(gè),其中國(guó)家民委中華民族共同體研究基地1個(gè)、教育部國(guó)別和區(qū)域研究中心3個(gè)、院士專家工作站3個(gè)、自治區(qū)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室7個(gè)、自治區(qū)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地2個(gè)、自治區(qū)高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室(含培育)3個(gè)、自治區(qū)高等學(xué)校人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地(含培育)6個(gè)、自治區(qū)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、自治區(qū)工程研究中心1個(gè)、自治區(qū)工程技術(shù)研究中心3個(gè)、自治區(qū)工程實(shí)驗(yàn)室3個(gè)。同時(shí)擁有自治區(qū)級(jí)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)14個(gè)、全國(guó)“
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