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擰下造句,用擰下造句

更新:2023-09-21 02:43:27 高考升學(xué)網(wǎng)

(1)我以前還真不知道這人腿是可以擰下來(lái)的。

(2)老太太她會(huì)把我的頭給擰下來(lái)的,她真的會(huì)的!

(3)他試圖開(kāi)門時(shí),把球形把手給擰下來(lái)了。

(4)將全部有頭螺釘加熱并擰下來(lái)。

(5)擰下去別抬太快。等發(fā)動(dòng)機(jī)發(fā)動(dòng)了,再把鑰匙松開(kāi)就行了。

(6)愛(ài)德華:我應(yīng)該回去[造句 網(wǎng)],把那些家伙的頭給擰下來(lái)。

(7)你能幫我把這蓋子擰下來(lái)嗎?

(8)先擰下探針頂上的防塵蓋,緩慢按下探針,將依次發(fā)出報(bào)警信號(hào)和切除信號(hào)。

(9)我必須把桶蓋擰下來(lái),它太緊了.

(10)他把蓋子擰下來(lái),把瓶子拿到鼻子邊上,希望有某種方法分辨出它是否含有。

(11)到了晚上,鴿子回到了他那里,嘴里叼著一個(gè)新擰下來(lái)的橄欖葉子,挪亞就知道地上的水退了。

(12)看起來(lái)像有人從大型噴氣機(jī)上擰下一根機(jī)翼,翻轉(zhuǎn)過(guò)來(lái),套在中船體的栓鉤之上。

(13)他把蓋子擰下來(lái),把瓶子拿到鼻子邊上,希望有某種方法分辨出它是否含有甲安菲他明。

(14)如果你跟我很相像的話,或者你還可以把蓋子擰下來(lái)聞一下它的芳香。

(15)安裝時(shí)把普通的自來(lái)水龍頭擰下,裝上即熱水龍頭,插上電源就可以了。

(16)他拿出自己的瑞士軍刀,把螺絲擰下來(lái),連同光盤一起扔到了窗戶外面。

(17)拉出前,先要開(kāi)圓盤背面的圓螺母鎖片,用鉤形扳手擰下圓螺母,再用專用拉子將圓盤拉出。

(18)一旦到位,緊張是由主軸采用擰下來(lái)機(jī)制調(diào)節(jié)鎖定裝置,然后應(yīng)用到酒吧的壓力,產(chǎn)生一個(gè)完全張屋面板。

(19)我要用這雙手將他那牛脖子擰下來(lái).

(20)到了晚上,鴿子回到他那里,嘴里叼著一個(gè)新擰下來(lái)的橄欖葉子,挪亞就知道地上的水退了。

(21)就這么一代一代地?cái)Q螺絲擰下去?更全面的理解教育。

(22)每個(gè)夜晚,當(dāng)我躲在窗簾后面,偷窺樹(shù)梢吊著的,通紅的月亮,我都在猶豫,是否也要,把自己的頭顱,擰下來(lái),吊在窗臺(tái)上。許立志

(23)不是真的!我聽(tīng)到他在那兒嚷嚷,“我要告訴你另一件事,我要把你的胳膊擰下來(lái)哇啦哇啦……”。

(24)你打我一拳我踢你一腳,太小兒科了;你打我一巴掌,我就把你的腦袋擰下來(lái),甚至是你還沒(méi)打我的時(shí)候,我就要擰掉你的腦袋。劉猛

(25)創(chuàng)8:11到了晚上,鴿子回到他那里,嘴里叼著一個(gè)新擰下來(lái)的橄欖葉子,挪亞就知道地上的水退了。

(26)小紅帽穿過(guò)森林時(shí),一個(gè)大灰狼突然從一棵樹(shù)后面跳出來(lái),拿把劍抵在小紅帽的喉嚨上,說(shuō)道,“小紅帽,我要把你的腦袋擰下來(lái)!”。

(27)以耶穌之名起誓,要是你再問(wèn)多我一個(gè)“如何計(jì)算應(yīng)納稅額”的問(wèn)題,我就把你的頭擰下來(lái)!。

(28)“你愿意付多少就多少,朋友。”他故作神秘地說(shuō),一邊擰下鞋油瓶蓋。

(29)停止泵壓,關(guān)閉柱的出口,去除填壓用的貯液器。首先從試管架上卸下柱體,然后從槽上擰下貯液器,這樣就很容易完成。

(30)首先,拿兩把扳手,一把扳住水管接口部分,另一把扳住龍頭的絲扣,兩把扳手向相反方向用力,擰下龍頭。

(31)陳自很快擰下兩顆固定螺絲,確定生路在望,忍不住得意揚(yáng)揚(yáng)。

(32)西方人打獵打來(lái)野鴿子更絕,把腦袋擰下去,翅膀擰下去,直接兩塊胸脯肉連毛一起撕下來(lái),然后把皮撕下去,就兩塊肉。

(33)在激光發(fā)射器管前端進(jìn)入灰塵或沙土后,可以擰下并清洗這個(gè)透光鏡,不會(huì)造成聚焦準(zhǔn)直鏡被劃傷,使用中客戶很容易把沙子整進(jìn)前面激光發(fā)射器管里的。

(34)爸爸用鉤子把柿子樹(shù)的樹(shù)枝鉤下來(lái),然后,把柿子擰下來(lái)。

(35)他說(shuō),他還想繼續(xù)擰下去,挑戰(zhàn)更難的項(xiàng)目,創(chuàng)造更多的世界紀(jì)錄。

(36)就這么一代一代地?cái)Q螺絲擰下去?更全面的理解教育北京晨報(bào):對(duì)于中學(xué)教育爭(zhēng)議如此多,應(yīng)該如何去理解它呢?孟繁華:對(duì)教育的理解應(yīng)該全面。

(37)吹錯(cuò)一個(gè)哨,是小,但如果錯(cuò)了,還要借著沒(méi)有錄像可以回放,仗著有中國(guó)籃協(xié)撐腰,一味擰下去,甚至要大家認(rèn)同你的錯(cuò),指錯(cuò)為對(duì),那不僅過(guò)分,而且愚蠢。

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