（1）理想是歌，奏響生命的樂章；理想是樂章，譜寫動聽的音符；理想是音符，演繹生命的奇跡。

（2）少年時代的讀書生活好似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

（3）九月的鄉(xiāng)村，是農(nóng)人彈奏的樂章。

（4）微笑是無聲的樂章，微笑也總會讓我感到到生活中的溫馨與美好。微笑是一個常的動作，但它有著一股不凡的氣力，它帶給我的美好的心情，我們要微笑，居心去微笑。

（5）大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出激動人心的樂章。

（6）生活是一杯淡無味白開水；生活是一篇悅耳動人的樂章；生活是洶涌澎湃的驚濤駭浪。

（7）用愛譜寫教育的樂章。

（8）泉水叮叮當當?shù)仨�，就像音樂家演奏�?em>樂章。

（9）愛春天里的鳥叫和一切充滿活力的可愛的生靈，尤其是那可愛的燕子。我常在電線上搜尋她們，因為電線上的她們，像五線譜上小巧玲瓏的音符，配著“唧啾”的叫聲，在鳴奏著春天的第一樂章。

（10）童年、少年、青年一段一段流金的歲月里，一點一滴美好的記憶，共同交織成一幅美好的人生畫卷，收藏于我們記憶的深處，每當我們多年后想起，那幾多的苦樂年華，都將成為我們細細品味的人生樂章，苦亦是甜，酸亦是甜。

（11）太陽出來了，照在小鳥黃澄澄的羽毛上，全身變得金燦燦的，簡直像神話中的金翅鳥一樣。到了林中，百鳥的喧鳴，仿佛奏起一曲永不休止的樂章，連微微顫動的樹葉都好像在歌唱著。

（12）冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章。

（13）下雨天，細密的雨絲飄飄灑灑地落到蒲公英的花瓣上，微微向下傾斜的花瓣更顯出優(yōu)雅的神態(tài)；洋洋灑灑的雨絲在落到花瓣上的那一剎那，一瞬間化作一個個輕柔的足尖，點在上面，漫步著、蹦跳著、旋轉著、飛舞著，舞動出一篇篇的華美樂章。

（14）“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”。我們感受到了夏季的繁榮活潑。一切生物都是興奮的，這時我們才領悟到，夏季是奔放的，是豪邁的。遠遠地我們聽見他熱情的呼喚，聽到了溫馨的樂章。我不禁向夏天問候：你好。

（15）童年生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

（16）競爭，你是一只無聲而又充滿激情的樂曲！我想：只要努力學習就一定可以在競爭的賽場上奏出華麗的樂章。

（17）八月十五的月亮，明凈透徹，輕灑著素潔如水的銀輝，帶著幾顆小星星，盤旋在夜中，望著人們的團結。幸�？鞓分�感油然而生。七夕的月亮奏著幸福的樂章，帶著祝福將光輝灑向人間。幽靜的夜空嵌著情意讓人們駐足欣賞。

（18）狂風咆哮著，猛地把門打開，摔在墻上。煙囪發(fā)出低聲的嗚鳴，猶如在黑夜中抽咽。大雨猛烈地敲打著屋頂，沖擊著玻璃，奏出激動人心的樂章。

（19）家鄉(xiāng)的四季美麗如畫。綠色遍野的春天，酷熱難耐的夏天，蘊藏芳香的秋天，白雪皚皚的冬天。四季形成了優(yōu)美的樂章一年又一年的演奏著。

（20）在記憶的心扉中，少年時代的讀書生活恰似一幅流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

（21）我來到田野邊，低處的田野里，稻谷熟了，金黃金黃的，好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動著，好像金山在滑坡。風聲稻浪，好似一曲動人的樂章。

（22）毫無置疑，綠是最令人心動的顏色。墨綠給人以淡泊寧靜；淺綠給人以恬靜輕快；嫩綠則給人以生命的暢想。而綠的樂章給人的或許就是對生存，生活，生命的思索。

（23）微笑是一種無聲的親切的語言；微笑是一種無聲的動人的樂章；微笑是人類一種高尚的表情；微笑是生活里永遠明亮的陽光。

（24）陽光是信念，驅使你堅持不懈，不斷向前；陽光是信心，安慰你受傷的心靈；陽光是希望，給予你無限的暢想�？偠�言之，陽光使你的明天更加輝煌。愿每個人心中充滿陽光，為明天的快樂譜寫樂章。

（25）冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章；經(jīng)典語句冬天是嚴厲的老師，用嚴寒與風雪做教鞭，教育我們擁有頑強的意志。

（26）低處的田野里，稻谷熟了，金黃金黃的好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動著，好像金山在滑坡。風聲稻浪，如似一曲動人的樂章。

（27）春來了，天空也淅淅瀝瀝下起了春雨，既清新怡人，又極盡纏綿，忽大忽小，宛如一個個活潑的音符，演奏出一曲又一曲雨的樂章，于是便有了賞雨的感覺，找回雨中的一種心境，觀雨、聽雨、戲雨，便覺各有韻味。

（28）如果你是春天，就請融化冰雪，讓小草破土而出，如果你是夏天，就請用用各種各樣的風（/4921794樂章造句），譜寫快樂的樂章。

（29）雨在春天里，是歡樂的音符，在天空的五線譜上奏起悠揚的樂章；雨在明媚的陽光下是天空的暢想，在大地上歡呼奔跑，用一根絲帶連起你我的心房，用望遠鏡眺望美好的未來。在雨中，我迷了，醉了。

（30）我又一次來到了山林間，那令人魂牽夢繞的“溪水”精靈又彈奏起了的美麗樂章，那么悅耳動聽。

（31）成長的青春是一曲美妙動聽的樂章，成長的青春是一幅色彩斑斕的畫卷，成長的青春是一首激情四射的詩篇。而我，在成長中體味到更多的卻是那打翻的五味瓶，在享受快樂的同時，我更多的體會是成長的煩惱。

（32）冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖冬天是是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章；冬天是嚴厲的老師，用嚴寒與風雪做教鞭，教育我們擁有頑強的意志。

（33）落葉離開了母親，獨自去旅行了，體驗那五彩繽紛的人生。她要用自己最后的力量，去演繹生命中最華彩的樂章，最精彩的歌。

（34）浪濤拍打著江岸，激起朵朵浪花猛然落下，甩出了震耳欲聾的鼓點。那鼓面起起伏伏，盡情歡唱著，抖動著。飛濺的水珠如沉重的鼓槌接連不斷的敲擊著，敲擊著顫動的靈魂，譜寫著不朽的樂章。

（35）忽地，淙淙的流水聲悄然傳來，混合著眼前深深淺淺的極富生命力的綠，組成一曲絕妙的樂章。我循著溪聲，來到這清澈的小溪邊。

（36）雨爭先恐后地下了起來，像掉了鏈的珠子，又似開了閘的水龍頭，又密，又急，“嘩啦啦，滴答答……”不停地演奏著樂章的前奏。

（37）就讓我們揚起奮斗的風帆，吹響奮斗的號角，奏響奮斗的樂章，向前吧！去改寫自己的命運，去創(chuàng)造自己的奇跡吧！因為，人生需要不停地奮斗。

（38）六十五年的風雨滄桑見證，我們六十五年的榮辱與輝煌；六十五年的崢嶸坎坷紀錄，我們六十五年奮進的樂章；六十五年的艱苦創(chuàng)業(yè)砥礪，我們必勝的信念。

（39）外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動人的樂章。

（40）友誼，是一把雨傘下兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。友誼，它是理想土壤中的兩朵小花，它是宏偉樂章上的兩個音符。

（41）松樹！你是生活在這塊土地上億萬精靈的化身，你不凡的經(jīng)歷！不息抗爭的精神！為大自然增添異彩，為古老的神州大地奏響生命的樂章。我在濤聲陣陣的松林里飽覽美麗的自然風光，在墨綠色的水岸邊流連忘返。

（42）低處的田洞里，稻谷熟了，金黃金黃的好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動著，好像金山在滑坡。風聲稻浪，如似一曲動人的樂章。

（43）青春是樂章悠揚的一節(jié)，是電影唯美的一幕，是旅途輕松的一段，是一顆心的懵懂，是愛情的萌動，童真的逝去，理想建立的季節(jié)。

（44）音樂是愛的召喚，是情的流露，是天使的樂章。

（45）落雪一片驚天寒，隆冬天已經(jīng)過去，春天已經(jīng)到來，痛苦已經(jīng)過去，快樂馬上就會到來。期待，注視，一切美好的到來，萬物滋長，陽光玉露皆成歡樂的樂章。

（46）在美景如畫的自然里，你會把自己的身心整個溶入其中，用心去聆聽大自然的聲音，那是動聽的回響，那是動聽的旋律，那是大自然為我們?nèi)祟愖V寫一首首新的樂章。

（47）桂花是一首詩；桂花是秋的絕世佳作；桂林花桂林魅眼；桂花是天地間最動聽的一首樂章；桂花是一位美麗天使的化身。

（48）落葉在空中盤旋，譜寫著一曲曲感人的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育他藍天的感恩；因為感恩。

（49）每天灰暗的天空，垂直細細地雨線，飄打我的窗欞。似那琵琶女，芊芊的手指，撥動著琴弦，彈奏淅淅瀝瀝的聲音，如跳躍的音符，串起五月的樂章。如一首歡快的輕音樂，洗去我的凡心，使我心無一物，何處又有塵埃？

（50）默默地看著杜鵑花，那遒勁的枝干，銘刻著杜鵑花一路走來的風雨；那墨綠的葉片，滲透了杜鵑花飽經(jīng)霜雪的苦難；那柔美的花瓣，演奏了酸辛旅程的勝利樂章。杜鵑花的每一次怒放，都顯示出生命的奇跡。

（51）低處的田地里，稻谷熟了，金黃金黃的好像是誰在地里鋪上一層厚厚的金子。秋波搖晃著稻谷，使沉甸甸的稻穗有節(jié)奏地波動著，好像金山在滑坡。風聲稻浪，如似一曲動人的樂章。

（52）旁邊有雄偉壯觀的黃龍瀑布，那瀑布從上而沖下來，石壁上有五光十色的凹凸不的巖石，飛濺的水珠在山石之間輕快地躍著，密密地打在水面，奏著雄壯而多彩的樂章。

（53）童年是基石，奠定了人生的未來；童年是快樂，唱響了人生的樂章；童年是坐標，記錄著人生的起點。

（54）微笑是一股清泉，洗凈人們心靈的污濁；微笑是一縷陽光，融化心與心之間的堅冰；微笑時一束鮮花，吹散濁臭留下芳香；微笑是一串風鈴，奏出人們心靈的華美樂章。

（55）童年像一幅褪色的畫，貼在記憶迷離的墻壁上;童年像一首歡快的歌，訴說著那些過去的故事;童年像一支悠揚的笛，吹奏著人生最美好的樂章……

（56）那些日子，恰似流光溢彩的畫頁，也似一篇跳躍著歡快音符的樂章。

（57）無論怎樣，讓我們以真誠的道歉為新的音符，重新譜寫我們生活的樂章；讓我們以真誠的道歉為新的畫筆，重新繪畫我們生活的圖景；讓我們以真誠的道歉為新的文字，重新記錄我們生活的足跡……

（58）是他們，用一把掃帚掃出了城市的文明；是他們，用一個簸箕端出了城市的整潔；是他們，每天清晨奏響了勞動樂章的第一個音符。

（59）人們從四面八方趕來，就為一賭她的芳容，體味時而舒緩悠揚、時而高昂激越的樂章。

（60）寬闊無垠的海面上，海風勁健的腳步走過，海濤陣陣，波濤洶涌，卷起千堆雪，那是大海奏起的深沉雄渾陽剛的樂章。

（61）人生若像音符一樣，不去計較位置高低，能夠正確對待自己，就會奏出和諧美妙的樂章。

（62）歌德曾經(jīng)說過：“只要有了凝聚力，沒有什么是人類所做不到的�！蔽艺J為的確如此。如果一個樂團的每一個人都沒有凝聚力怎能創(chuàng)造出優(yōu)美的樂章？怎能讓觀眾們嘖嘖稱贊？

（63）教師的愛心是無形的教育。讓我們用愛心鋪設一條通向學生心靈的大道，用真心真情譜寫壯麗的人生樂章。

（64）落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才會有真摯的友情。

（65）因為有了生命，我們生活中的每一件事才得以發(fā)生，生活中的每一個人才得以相遇。就是這些凡的小點、小音符，才譜寫了生命這首永恒的樂章！

（66）青春的我們，擁有積極進取的心；青春的我們，擁有無限美好的未來。聽，青春的樂章在為我們奏響；看，青春的華爾茲在為我們伴舞……

（67）世界上最豪華的不是億萬富翁的別墅，世界上最壯美的不是古老的七大遺跡，世界上最動人不是慈善家的善舉。而集豪華、壯美、動人于一身的恐怕只有那生命的樂章。

（68）愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。

（69）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。溪流有阻礙，才有歌聲；人生的樂章因為有了各種困難、挫折，才變得壯美。

（70）命運對克里斯朵夫是殘忍的，奪走他的財富，掠走他的愛情，搶走他的健康。掙扎，讓他痛苦，卻不能夠磨滅他的靈魂。在痛苦中，用他的生命，克里斯朵夫譜寫著動人樂章，也寫出他的頑強。

（71）成長是一篇等待譜寫的樂章，等待著我們譜寫出一個個扣人心弦的樂符；成長是摘抄本上的一首首小詩，或歡快或哀怨，開心時高聲吟唱，低落時黯然淚流。

（72）幸福不是一種狀態(tài)，而是一種心態(tài)。人生充滿忙碌，但人們依然可以選擇詩意地棲居在大地上生活繁瑣而艱辛，但寧靜的心靈和滿腔熱忱會彈奏出精彩的樂章！

（73）是誰把雨露撒遍大地？是誰把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！是您奏響了我生命中最華美的樂章！老師，您聽到了嗎？

（74）那太陽左手拿著一個七彩畫板，右手握長長的畫筆，在天空的大畫布上，一抹，又一抹，濃墨重彩的演奏出黎明的樂章。

（75）生活就像一首美妙的樂曲，獨奏、合奏各展風彩，飛揚出美妙的旋律。一位心理學家說：“如果你能夠使別人樂意與你合作，不論做任何事情，你都可以無往而不勝�！币獜椬嗪蒙�活的樂章就要善于與人合作。

（76）婚前有無數(shù)的小提琴拉著浪漫樂章，婚后只有一只戰(zhàn)鼓擊著戰(zhàn)爭進行曲。

（77）理想的琴鍵扣動奮斗的琴弦，才奏出人生美妙動聽的樂章。

（78）自信，不是無源之水，無本之木，我們的自信來自對祖國燦爛明天的信念。我們是時代樂章上的一個音符，所以我們面對任何挫折或不幸，都不應悲觀頹廢，都不應絕望彷徨。

（79）花開并不意味著花落，而是為了結果，結果并不代表了終結，而是為了更生。生命是一幅亙古的畫卷，生命譜寫了一篇篇永恒的樂章。

（80）如果說四季是一首歌，春天就是最動人的樂章；如果說四季是一幅畫，春天就是最亮麗的色彩；如果說四季是一朵花，春天就是最美麗的那一瓣。春天的味道是豐富多彩的，我感悟到了許多許多。

（81）以真誠擁抱每位學生，用愛心譜寫動人樂章。

（82）這一切，匯成了一曲最雄渾、最優(yōu)美、最壯麗、最動聽的樂章。因為，這是在有5000年文明史的國度里、在陽光普照的960萬方公里的土地上、在13億根心弦上的奏鳴，怎么能不激昂奔越，怎么能不高亢雄渾，怎么能不起伏跌宕，怎么能不繽紛絢麗呢……

（83）冬天是個時裝設計師，為大地披上了雪白的衣裳；冬天是個魔術師，送給每個人大大的棉花糖；冬天是是個音樂家，用各種各樣的風譜寫樂章。

（84）柳條隨風奏動的樂章，翩翩起舞。

（85）在人生這部雄渾的交響曲中，失敗常常被譜作第一樂章。如果想躲開失敗避開挑戰(zhàn)，那只能離成功之門更遠。

（86）生命，是每個人類最美妙的東西，是春天里的朵朵花蕾，寄予希望；是寒風中的雪松，頑強挺拔。生命是一幅優(yōu)美的畫卷，絢爛多彩；是一曲動人的樂章，五彩斑斕。正因為有了生命，我們才有這一生的幸福歷程。

（87）子昔之夢，唯你能懂，漫漫夜光，何處憂傷，擷取清揚，許你芬芳，華麗的樂章，譜寫人生的彷徨。是誰，在輕叩著窗，開門望，是時光。也許，我只想挖掘出一個真相，獨自品嘗。

（88）綠色是活躍的音符，在形形色色的人流中跳躍出她的英姿，讓我們用行動來譜寫一曲綠色樂章！

（89）懷念，像是多彩的世界飄舞著，懷念有時像落葉從空中盤旋落地，譜寫一曲動人的樂章，有時像白云在空中游蕩；牽著懷念的思緒在走，手持對年的追求，對事的堅守，對往的無奈。

（90）青春是盛開的鮮花，用它艷麗的花瓣鋪就人生的道路；青春是美妙的樂章，用它跳躍的音符譜寫人生的旋律；青春是翱翔的雄鷹，用它矯健的翅膀搏擊廣闊的天宇；青春是奔騰的河流，用它倒海的氣勢沖垮陳舊的桎梏。

（91）生命因和諧而美，大樹撐起了清涼的樹蔭，小鳥一展美麗的歌喉，花兒吐出沁人心脾的芬芳，每個生命個體都是生物鏈中不可或缺的一部分，每個生命個體都相互依存，共同奏響和諧的樂章。

（92）九十載崢嶸歲月書寫華麗詩篇，建國六十年奏出和諧樂章，改革三十歲描出富麗畫卷，十三億人民唱出黨光輝，祝：黨國更繁榮。

（93）看一場雪在演繹美麗的主角，聽一場雪在彈奏潔白的樂章，吻一場雪在珍藏你每一個快樂的瞬間，白色的世界，不會虛偽，白色的世界，我祝你白色圣誕節(jié)快樂。

（94）一支粉筆寫就您人生的軌跡；兩鬢染霜譜成您人生絢麗的樂章；三尺講臺留下您人生的燦爛和輝煌！祝天下老師幸福開心，節(jié)日快樂！

（95）落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。

（96）等待，讓一代偉人譜寫出一曲曲流芳后世的樂章，奏響他們生命的音符，穿越時空，鏗鏘等待的真諦，編織起絢麗的彩虹，閃爍流光。

（97）很可惜，一個交互產(chǎn)品還原為洋洋灑灑的特征列表，并不能自動組成優(yōu)美的交響樂章，使復雜的技術為人所用。

（98）為了讓生命的華彩片段綿延成波瀾壯闊的樂章，我愿意去承擔真正去面對這項事業(yè)的時候所要承擔的龐大繁雜的事務性工作。

（99）他的書法筆力凝致，氣勢縱橫，雄偉壯觀，翰墨淋漓，樸魯疏狂，自出機杼。筆下龍飛鳳舞，線條節(jié)奏明快，具有音樂般的美妙樂章。他癡迷歷代行草書法。

（100）在天空的大畫布上,一抹,又一抹,濃墨重彩的演奏出黎明的樂章。

（101）媽媽的愛是一首最深情的愛的樂章，為我彈奏出最動人最燦爛最圣潔的樂曲.這種愛融于淡如水的生活中，以其無微不至的關懷和呵護抵御人世間的春寒秋冷，一直伴我成長。母親節(jié)到了，愿親愛的母親節(jié)日快樂！

（102）他也曾經(jīng)嘗試創(chuàng)作了第三樂章的一些片段，不過這些片段反而破壞了前兩章統(tǒng)一的風格，給人以畫蛇添足的感覺。

（103）人類創(chuàng)造的巨大物質(zhì)財富和燦爛的精神文明，構成了社會發(fā)展進程中波瀾壯闊的文明史途，形成了浩如煙海博大精深的文明樂章。

（104）是蟬為你奏出夏日的樂章，是貓為你撫慰冬天的寂寞，是狗為你守候溫暖的家，是鳥為你裝點蔚藍的天空，是動物為你譜寫了最純粹的友誼。世界動物日，一起關愛我們的朋友！

（105）傾聽春天的鶯歌燕語，我們感受到生命的活力，意境的優(yōu)美；傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂章和壯美的境界；傾聽長者的教誨，我們?nèi)缱�春風；傾聽朋友的訴說，我們感覺到友誼的可貴……

（106）緩緩站起身來，悠然閉上雙眼，有陣陣涼風徐徐吹來，耳邊有風演奏葉琴的余音繚繞，還有清脆的鳥鳴和動聽的流水聲在應和著，交織成一篇屬于自然的美麗樂章。

（107）朋友，請釋放心靈洗滌疲憊，接受每聲祝福，聚積每個喜悅!這個節(jié)日的每個音符，就這么迂回舒緩地寫在你的樂章上。

（108）你是安的絲帶，永遠纏綿在我的腰間。你是幸福的清泉，永遠流淌在我的心田。你是快樂的樂章，永遠唱響在我的耳邊。寶貝，讓我們永不分開！

（109）泉水一樣，是叮咚的樂章；月光一樣，是傾瀉的清涼；蛙聲一樣，是夏夜的酣暢；遠山一樣，是雄壯的歌唱。

（110）修養(yǎng)是一束溫煦的陽光，閃耀著晴朗的美麗。倘徉在這激情洋溢的花園里，你笑看花開葉落、風卷云舒，你的心底會變得格外燦爛。陽光拂過你的臉龐，拔動你的心弦，讓你感受真善美的不朽樂章。

（111）傾聽春天的鶯歌燕語，我們感受到生命的活力，意境的優(yōu)美；傾聽大海的潮起潮落，我們感受到激越的樂章和壯美的境界；傾聽長者的教誨，我們?nèi)缱�春風；傾聽朋友的訴說，我們感受到友誼的可貴……

（112）淡淡的憂傷，揮不去思念的樂章，歡樂何時有，荒廢的歲月，那段歲月隱藏的痛，依然穿梭在記憶的深處。不愿再去戀著美好。

（113）八桂天琴不僅是壯鄉(xiāng)大地最動人心弦的天籟之音，也會成為華夏民族最美妙的樂章走向世界。

（114）信息今日來表達，令你快樂無窮大，煩惱從此不發(fā)芽，命痛消失會融化，愛情的信念寫瀟灑，生命的樂章是繁華，甜蜜的時刻笑如花，祝賀創(chuàng)造幸福家！新婚快樂喲！

（115）人生際遇，就如同豎琴上的音符，搖擺不定。然而，如果你留意的話，就會發(fā)現(xiàn)，經(jīng)常有一些微不足道的細節(jié)，卻能讓看似搖擺不定的音符奏出華美的樂章。

（116）人生的歲月，是一串珍珠；漫長的生活，是一組樂曲。而青春，是其中最璀璨的珍珠、最精彩的樂章。

（117）梁山一百單八將的故事猶如一百零八個動人的樂章，使人沉迷。

（118）感恩落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄蕩，繪畫著那一幅幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。

（119）那時的自己，仿佛是掉隊的鳥兒迷失方向，只能對著那濃重的夜色，鳴出一聲聲余音繞梁憂郁無助的幽幽樂章。

（120）像蜂蝶飛過花叢，像清泉流經(jīng)山谷，在記憶的心屏中，學生時代的生活，恰似流光溢彩的畫頁，也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。