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1、廈門城市職業(yè)學院在遼寧的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)招生人數(shù)為2人;
2、廈門城市職業(yè)學院在遼寧的現(xiàn)代物流管理專業(yè)招生人數(shù)為2人;
3、廈門城市職業(yè)學院在遼寧的建筑工程技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
4、廈門城市職業(yè)學院在遼寧的工業(yè)機器人技術(shù)專業(yè)招生人數(shù)為4人;
5、廈門城市職業(yè)學院在遼寧的學前教育((師范類))招生人數(shù)為2人;
6、廈門城市職業(yè)學院在遼寧的學前教育((師范類))招生人數(shù)為3人;

1、2022廈門城市職業(yè)學院在遼寧的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 遼寧 | 2022 / 專科 | 01 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 遼寧 | 2022 / ? | 06 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 建筑工程技術(shù) | 遼寧 | 2022 / 專科 | 07 | 4 | 物理+(化或生) | 物理 |
| 云計算技術(shù)應用 | 遼寧 | 2022 / ? | 0C | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 遼寧 | 2022 / 專科 | 0J | 4 | 物理+化和生 | 物理 |
| 學前教育 ((師范類)) | 遼寧 | 2022 / ? | 0W | 2 | 物理+生和地 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 遼寧 | 2022 / ? | 01 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 遼寧 | 2022 / ? | 06 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 學前教育 ((師范類)) | 遼寧 | 2022 / ? | 0W | 3 | 歷史+生和地 | 歷史 |
2、2021廈門城市職業(yè)學院在遼寧的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 遼寧 | 2021 / ? | 01 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 建筑工程技術(shù) | 遼寧 | 2021 / 專科 | 03 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 云計算技術(shù)應用 | 遼寧 | 2021 / ? | 08 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) | 遼寧 | 2021 / 專科 | 0F | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 遼寧 | 2021 / ? | 0U | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 學前教育 ((師范類)) | 遼寧 | 2021 / ? | 0V | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 遼寧 | 2021 / ? | 01 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 現(xiàn)代物流管理 | 遼寧 | 2021 / ? | 0U | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 學前教育 ((師范類)) | 遼寧 | 2021 / 專科 | 0V | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
3、2020廈門城市職業(yè)學院在遼寧的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 會計 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020 / ? | 01 | 3 | - | 文科 |
| 物流管理 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020 / ? | 0B | 3 | - | 文科 |
| 商務英語 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020 / 專科 | 0C | 3 | - | 文科 |
| 學前教育 ((師范類)(語種不限)) | 遼寧 | 2020 / ? | 0E | 4 | - | 文科 |
| 會計 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020 / 專科 | 01 | 2 | - | 理科 |
| 物流管理 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020 / ? | 0B | 2 | - | 理科 |
| 商務英語 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020 / 專科 | 0C | 2 | - | 理科 |
| 學前教育 ((師范類)(語種不限)) | 遼寧 | 2020 / ? | 0E | 3 | - | 理科 |
| 建筑工程技術(shù) ((語種不限)) | 遼寧 | 2020 / ? | 0N | 3 | - | 理科 |
| 云計算技術(shù)與應用 ((語種不限)) | 遼寧 | 2020 / ? | 0U | 3 | - | 理科 |
| 工業(yè)機器人技術(shù) ((語種不限)) | 遼寧 | 2020 / 專科 | 10 | 3 | - | 理科 |
學校坐落于廈門市思明區(qū),占地516.87畝,是廈門市人民政府舉辦的全日制高職院校。高職專業(yè)辦學始于2006年,2009年和2015年先后通過高職院校人才培養(yǎng)工作首輪和二輪評估, 2019年獲教育部認定為“優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院!,2020年通過驗收被確定為福建省示范性現(xiàn)代高等職業(yè)院校。學校先后被授予福建省“文明學!焙汀拔拿餍@”稱號。學校秉持“因城而生,為市則活”的信念,因應區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級需要,持續(xù)調(diào)整專業(yè)布局和專業(yè)設(shè)置,F(xiàn)有專業(yè)教學院系10個,高職招生專業(yè)33個,在校生總數(shù)10290人,累計招收來自18個國家的留學生226名。開放教育(成人教育)現(xiàn)有本?茖I(yè)34個,學生13132人。學校按照“育人為本、跨界融合、服務需求、追求卓越”的辦學理念,堅持“以學生為中心的辦學”和“以奮斗者為本的治!保鸩叫纬伞爱a(chǎn)教融合共同發(fā)展,大愛匠心協(xié)同育人”的辦學和校園文化。現(xiàn)有
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