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風又將時間推至六月,高考的序曲聲漸,三年光影掠過,而今你們終要完成這份青春的答卷,祝大家高考取得好成績,考上心儀的大學!本文朱老師為大家整理了關于2023年湖北第二師范學院預估分數(shù)線是多少的數(shù)據(jù),希望對大家有幫助。

2023年湖北第二師范學院的預估錄取分數(shù)線區(qū)間為276分至475分,錄取位次在286788名-3602名區(qū)間。
1、湖北第二師范學院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線為476分,最低錄取位次為80019名;
2、湖北第二師范學院在湖北2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線為495分,最低錄取位次為66552名;
3、湖北第二師范學院在廣東2022年物理(物理+不限)最低錄取分數(shù)線為502分,最低錄取位次為139644名;
4、湖北第二師范學院在海南2022年綜合(不限)最低錄取分數(shù)線為563分,最低錄取位次為17337名;
5、湖北第二師范學院在云南2022年文科最低錄取分數(shù)線為572分,最低錄取位次為12981名;
1、2022年湖北第二師范學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 河北 | 歷史(-) | 本科 | 533 | 17303 | 
| 2022 | 河北 | 物理(-) | 本科 | 514 | 74839 | 
| 2022 | 山西 | 理科(-) | 本二A | 478 | 47960 | 
| 2022 | 山西 | 文科(-) | 本二A | 515 | 7177 | 
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本二A | 349 | 52011 | 
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 本二A | 440 | 9874 | 
| 2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 507 | 32917 | 
| 2022 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 513 | 29307 | 
| 2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 483 | 123895 | 
| 2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 489 | 118189 | 
| 2022 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 509 | 98344 | 
| 2022 | 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 545 | 113248 | 
| 2022 | 安徽 | 理科(-) | 本二 | 489 | 98420 | 
| 2022 | 安徽 | 文科(-) | 本二 | 522 | 22227 | 
| 2022 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 540 | 8542 | 
| 2022 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 521 | 40605 | 
| 2022 | 江西 | 理科(-) | 本二 | 502 | 59050 | 
| 2022 | 江西 | 文科(-) | 本二 | 532 | 13159 | 
| 2022 | 山東 | 綜合(-) | 1段 | 517 | 113098 | 
| 2022 | 河南 | 理科(-) | 本二 | 504 | 128203 | 
| 2022 | 河南 | 文科(-) | 本二 | 527 | 23432 | 
| 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 491 | 25265 | 
| 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 514 | 17466 | 
| 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 516 | 16891 | 
| 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 519 | 15985 | 
| 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 521 | 15358 | 
| 2022 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 523 | 14761 | 
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 474 | 81458 | 
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 476 | 80019 | 
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 490 | 70082 | 
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 495 | 66552 | 
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+化學) | 本科 | 496 | 65882 | 
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 496 | 65882 | 
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 498 | 64483 | 
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 503 | 60994 | 
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+生物) | 本科 | 504 | 60266 | 
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 505 | 59548 | 
| 2022 | 湖北 | 物理(物理+政治) | 本科 | 516 | 51820 | 
| 2022 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 511 | 20863 | 
| 2022 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 494 | 77369 | 
| 2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 496 | 44095 | 
| 2022 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 523 | 25680 | 
| 2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 502 | 139644 | 
| 2022 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 521 | 110100 | 
| 2022 | 廣西 | 理科(-) | 本二 | 454 | 59404 | 
| 2022 | 廣西 | 文科(-) | 本二 | 529 | 11499 | 
| 2022 | 海南 | 綜合(物) | 本科 | 556 | 18872 | 
| 2022 | 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 563 | 17337 | 
| 2022 | 重慶 | 歷史(-) | 本科 | 496 | 14473 | 
| 2022 | 重慶 | 物理(-) | 本科 | 489 | 48092 | 
| 2022 | 四川 | 理科(-) | 本二 | 503 | 95720 | 
| 2022 | 四川 | 文科(-) | 本二 | 529 | 24071 | 
| 2022 | 貴州 | 理科(-) | 本二 | 360 | 132124 | 
| 2022 | 貴州 | 文科(-) | 本二 | 535 | 13411 | 
| 2022 | 云南 | 理科(-) | 本二 | 499 | 49285 | 
| 2022 | 云南 | 文科(-) | 本二 | 572 | 12981 | 
| 2022 | 甘肅 | 理科(-) | 本二 | 421 | 44019 | 
| 2022 | 甘肅 | 文科(-) | 本二 | 480 | 8861 | 
2、2021年湖北第二師范學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 河北 | 歷史(-) | 本科 | 539 | 17149 | 
| 2021 | 河北 | 物理(-) | 本科 | 516 | 72111 | 
| 2021 | 山西 | 理科(-) | 本二A | 479 | 48968 | 
| 2021 | 山西 | 文科(-) | 本二A | 534 | 7780 | 
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本二A | 412 | 31753 | 
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 本二A | 446 | 12697 | 
| 2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 518 | 30434 | 
| 2021 | 江蘇 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 520 | 29328 | 
| 2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 448 | 133725 | 
| 2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 489 | 97714 | 
| 2021 | 江蘇 | 物理(物理+不限) | 本科 | 489 | 97714 | 
| 2021 | 浙江 | 綜合(-) | 1段 | 528 | 124028 | 
| 2021 | 安徽 | 理科(-) | 本二 | 486 | 91475 | 
| 2021 | 安徽 | 文科(-) | 本二 | 560 | 22171 | 
| 2021 | 福建 | 歷史(歷史+不限選考科目) | 本科 | 536 | 9774 | 
| 2021 | 福建 | 物理(物理+不限選考科目) | 本科 | 519 | 43673 | 
| 2021 | 江西 | 理科(-) | 本二 | 513 | 53475 | 
| 2021 | 江西 | 文科(-) | 本二 | 564 | 11804 | 
| 2021 | 山東 | 綜合(-) | 1段 | 519 | 110468 | 
| 2021 | 河南 | 理科(-) | 本二 | 519 | 115307 | 
| 2021 | 河南 | 文科(-) | 本二 | 557 | 23563 | 
| 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 525 | 25736 | 
| 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 544 | 18433 | 
| 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 544 | 18433 | 
| 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 546 | 17758 | 
| 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 549 | 16711 | 
| 2021 | 湖北 | 歷史(歷史+政治) | 本科 | 549 | 16711 | 
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 487 | 74182 | 
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 505 | 65016 | 
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+(化或生)) | 本科 | 509 | 62933 | 
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 512 | 61264 | 
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+化學) | 本科 | 512 | 61264 | 
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 513 | 60757 | 
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 513 | 60757 | 
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+生物) | 本科 | 517 | 58641 | 
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 519 | 57553 | 
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 527 | 53339 | 
| 2021 | 湖北 | 物理(物理+政治) | 本科 | 530 | 51772 | 
| 2021 | 湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 531 | 17834 | 
| 2021 | 湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 516 | 66981 | 
| 2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 503 | 48276 | 
| 2021 | 廣東 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 526 | 32091 | 
| 2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 491 | 146026 | 
| 2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 505 | 126267 | 
| 2021 | 廣東 | 物理(物理+不限) | 本科 | 519 | 107844 | 
| 2021 | 廣西 | 理科(-) | 本二 | 464 | 56781 | 
| 2021 | 廣西 | 文科(-) | 本二 | 523 | 11679 | 
| 2021 | 海南 | 綜合(物) | 本科 | 544 | 20257 | 
| 2021 | 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 554 | 18097 | 
| 2021 | 重慶 | 歷史(-) | 本科 | 530 | 16107 | 
| 2021 | 重慶 | 物理(-) | 本科 | 526 | 47516 | 
| 2021 | 四川 | 理科(-) | 本二 | 508 | 96232 | 
| 2021 | 四川 | 文科(-) | 本二 | 539 | 19322 | 
| 2021 | 貴州 | 理科(-) | 本二 | 442 | 58680 | 
| 2021 | 貴州 | 文科(-) | 本二 | 544 | 13256 | 
| 2021 | 云南 | 理科(-) | 本二 | 510 | 43834 | 
| 2021 | 云南 | 文科(-) | 本二 | 563 | 12540 | 
| 2021 | 甘肅 | 理科(-) | 本二 | 425 | 41939 | 
| 2021 | 甘肅 | 文科(-) | 本二 | 496 | 9254 | 
3、2020年湖北第二師范學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 河北 | 理科(-) | 本科 | 542 | 77755 | 
| 2020 | 河北 | 文科(-) | 本科 | 548 | 17113 | 
| 2020 | 山西 | 理科(-) | 本二A | 503 | 53229 | 
| 2020 | 山西 | 理科(-) | ? | 341 | 61150 | 
| 2020 | 山西 | 文科(-) | 本二A | 528 | 8580 | 
| 2020 | 山西 | 文科(-) | ? | 394 | 24004 | 
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本二A | 424 | 34229 | 
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 本二A | 495 | 10118 | 
| 2020 | 江蘇 | 理科(-) | 本二 | 338 | 103508 | 
| 2020 | 江蘇 | 文科(-) | 本二 | 334 | 25145 | 
| 2020 | 浙江 | 綜合(-) | 1段 | - | - | 
| 2020 | 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 572 | 77067 | 
| 2020 | 安徽 | 理科(-) | 本二 | 512 | 85304 | 
| 2020 | 安徽 | 文科(-) | 本二 | 541 | 20098 | 
| 2020 | 江西 | 理科(-) | 本二 | 528 | 48268 | 
| 2020 | 江西 | 文科(-) | 本二 | 545 | 11569 | 
| 2020 | 山東 | 綜合(-) | 1段 | 526 | 120749 | 
| 2020 | 河南 | 理科(-) | 本二 | 540 | 116385 | 
| 2020 | 河南 | 理科(-) | 專科 | 417 | 286788 | 
| 2020 | 河南 | 文科(-) | 本二 | 554 | 23278 | 
| 2020 | 河南 | 文科(-) | ? | 463 | 100093 | 
| 2020 | 湖北 | 理科(-) | 本一 | 543 | 42904 | 
| 2020 | 湖北 | 理科(-) | 本二 | 504 | 64329 | 
| 2020 | 湖北 | 理科(-) | 本二 | 508 | 62147 | 
| 2020 | 湖北 | 理科(-) | ? | 397 | 120394 | 
| 2020 | 湖北 | 文科(-) | 本一 | 541 | 10226 | 
| 2020 | 湖北 | 文科(-) | 本二 | 519 | 15652 | 
| 2020 | 湖北 | 文科(-) | 本二 | 521 | 15158 | 
| 2020 | 湖北 | 文科(-) | ? | 423 | 45936 | 
| 2020 | 湖南 | 理科(-) | 本二 | 505 | 75621 | 
| 2020 | 湖南 | 文科(-) | 本二 | 551 | 19221 | 
| 2020 | 廣東 | 理科(-) | 本科 | 486 | 123585 | 
| 2020 | 廣東 | 文科(-) | 本科 | 515 | 32230 | 
| 2020 | 廣西 | 理科(-) | 本二 | 448 | 66655 | 
| 2020 | 廣西 | 文科(-) | 本二 | 478 | 14532 | 
| 2020 | 海南 | 綜合(物) | 本科 | 522 | 24067 | 
| 2020 | 海南 | 綜合(不限) | 本科 | 559 | 16336 | 
| 2020 | 重慶 | 理科(-) | 本二 | 476 | 53810 | 
| 2020 | 重慶 | 文科(-) | 本二 | 520 | 14969 | 
| 2020 | 四川 | 理科(-) | 本二 | 515 | 95160 | 
| 2020 | 四川 | 文科(-) | 本二 | 521 | 20610 | 
| 2020 | 貴州 | 理科(-) | 本二 | 456 | 61189 | 
| 2020 | 貴州 | 文科(-) | 本二 | 533 | 12994 | 
| 2020 | 云南 | 理科(-) | 本二 | 509 | 47975 | 
| 2020 | 云南 | 文科(-) | 本二 | 546 | 13024 | 
| 2020 | 甘肅 | 理科(-) | 本二 | 441 | 44634 | 
| 2020 | 甘肅 | 文科(-) | 本二 | 514 | 9262 | 
4、2019年湖北第二師范學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 2019 | 河北 | 理科(-) | 本二 | 505 | 85335 | 
| 2019 | 河北 | 文科(-) | 本二 | 547 | 19599 | 
| 2019 | 山西 | 理科(-) | 本二A | 478 | 50412 | 
| 2019 | 山西 | 理科(-) | ? | 316 | 73871 | 
| 2019 | 山西 | 文科(-) | 本二A | 527 | 9111 | 
| 2019 | 山西 | 文科(-) | 專科 | 404 | 27940 | 
| 2019 | 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本二A | 441 | 34614 | 
| 2019 | 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 本二A | 511 | 8407 | 
| 2019 | 江蘇 | 理科(-) | 本二 | 337 | 92485 | 
| 2019 | 江蘇 | 文科(-) | 本二 | 329 | 24762 | 
| 2019 | 浙江 | 綜合(-) | 1段 | - | - | 
| 2019 | 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 568 | 81720 | 
| 2019 | 安徽 | 理科(-) | 本二 | 488 | 84996 | 
| 2019 | 安徽 | 文科(-) | 本二 | 550 | 19126 | 
| 2019 | 江西 | 理科(-) | 本二 | 514 | 45533 | 
| 2019 | 江西 | 文科(-) | 本二 | 554 | 11082 | 
| 2019 | 山東 | 理科(-) | 本科 | 491 | 124252 | 
| 2019 | 山東 | 文科(-) | 本科 | 538 | 27483 | 
| 2019 | 河南 | 理科(-) | 本二 | 495 | 116429 | 
| 2019 | 河南 | 理科(-) | 專科 | 384 | 281872 | 
| 2019 | 河南 | 文科(-) | 本二 | 533 | 23814 | 
| 2019 | 河南 | 文科(-) | ? | 443 | 103623 | 
| 2019 | 湖北 | 理科(-) | 本一 | 522 | 43595 | 
| 2019 | 湖北 | 理科(-) | 本二 | 489 | 62403 | 
| 2019 | 湖北 | 理科(-) | ? | 382 | 123476 | 
| 2019 | 湖北 | 文科(-) | 本一 | 549 | 10144 | 
| 2019 | 湖北 | 文科(-) | 本二 | 533 | 14404 | 
| 2019 | 湖北 | 文科(-) | ? | 429 | 49381 | 
| 2019 | 湖南 | 理科(-) | 本二 | 497 | 60245 | 
| 2019 | 湖南 | 文科(-) | 本二 | 554 | 15073 | 
| 2019 | 廣東 | 理科(-) | 本科 | 461 | 116350 | 
| 2019 | 廣東 | 文科(-) | 本科 | 524 | 35524 | 
| 2019 | 廣西 | 理科(-) | 本二 | 431 | 76055 | 
| 2019 | 廣西 | 文科(-) | 本二 | 488 | 16270 | 
| 2019 | 海南 | 理科(-) | 本科A | 574 | 13042 | 
| 2019 | 海南 | 文科(-) | 本科A | 638 | 3602 | 
| 2019 | 重慶 | 理科(-) | 本二 | 495 | 55297 | 
| 2019 | 重慶 | 文科(-) | 本二 | 523 | 15291 | 
| 2019 | 四川 | 理科(-) | 本二 | 525 | 100038 | 
| 2019 | 四川 | 文科(-) | 本二 | 530 | 23128 | 
| 2019 | 貴州 | 理科(-) | 本二 | 441 | 63058 | 
| 2019 | 貴州 | 文科(-) | 本二 | 526 | 13747 | 
| 2019 | 云南 | 理科(-) | 本二 | 500 | 50149 | 
| 2019 | 云南 | 文科(-) | 本二 | 545 | 13771 | 
| 2019 | 甘肅 | 理科(-) | 本二 | 457 | 44354 | 
| 2019 | 甘肅 | 文科(-) | 本二 | 511 | 9451 | 
| 2019 | 新疆 | 理科(-) | 本二 | 427 | 20537 | 
| 2019 | 新疆 | 文科(-) | 本二 | 488 | 4843 | 
5、2018年湖北第二師范學院在全國各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 年份 | 招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|
| 2018 | 河北 | 理科(-) | 本二 | 506 | 84984 | 
| 2018 | 河北 | 文科(-) | 本二 | 552 | 19679 | 
| 2018 | 山西 | 理科(-) | 本二A | 482 | 50514 | 
| 2018 | 山西 | 理科(-) | ? | 276 | 71702 | 
| 2018 | 山西 | 文科(-) | 本二A | 525 | 10020 | 
| 2018 | 山西 | 文科(-) | 專科 | 357 | 30802 | 
| 2018 | 內(nèi)蒙古 | 理科(-) | 本二A | 425 | 36454 | 
| 2018 | 內(nèi)蒙古 | 文科(-) | 本二A | 484 | 8828 | 
| 2018 | 江蘇 | 理科(-) | 本二 | 321 | 96130 | 
| 2018 | 江蘇 | 文科(-) | 本二 | 326 | 24244 | 
| 2018 | 浙江 | 綜合(-) | 1段 | - | - | 
| 2018 | 浙江 | 綜合(-) | 2段 | 563 | 79843 | 
| 2018 | 安徽 | 理科(-) | 本二 | 497 | 83250 | 
| 2018 | 安徽 | 文科(-) | 本二 | 549 | 19053 | 
| 2018 | 江西 | 理科(-) | 本二 | 517 | 43776 | 
| 2018 | 江西 | 文科(-) | 本二 | 562 | 11220 | 
| 2018 | 山東 | 理科(-) | 本科 | 483 | 131124 | 
| 2018 | 山東 | 文科(-) | 本科 | 543 | 27920 | 
| 2018 | 河南 | 理科(-) | 本二 | 489 | 112929 | 
| 2018 | 河南 | 理科(-) | ? | 361 | 282389 | 
| 2018 | 河南 | 文科(-) | 本二 | 541 | 24734 | 
| 2018 | 河南 | 文科(-) | 專科 | 433 | 100080 | 
| 2018 | 湖北 | 理科(-) | 本一 | 528 | 43564 | 
| 2018 | 湖北 | 理科(-) | 本二 | 491 | 62214 | 
| 2018 | 湖北 | 理科(-) | ? | 361 | 126770 | 
| 2018 | 湖北 | 文科(-) | 本一 | 568 | 10338 | 
| 2018 | 湖北 | 文科(-) | 本二 | 548 | 14899 | 
| 2018 | 湖北 | 文科(-) | 專科 | 420 | - | 
| 2018 | 湖南 | 理科(-) | 本二 | 503 | 60959 | 
| 2018 | 湖南 | 文科(-) | 本二 | 563 | 15325 | 
| 2018 | 廣東 | 理科(-) | 本科 | 447 | 124684 | 
| 2018 | 廣東 | 文科(-) | 本科 | 517 | 36694 | 
| 2018 | 廣西 | 理科(-) | 本二 | 451 | 61002 | 
| 2018 | 廣西 | 文科(-) | 本二 | 512 | 14916 | 
| 2018 | 海南 | 理科(-) | 本一 | 578 | 12448 | 
| 2018 | 海南 | 文科(-) | 本一 | 628 | 3832 | 
| 2018 | 重慶 | 理科(-) | 本二 | 491 | 53351 | 
| 2018 | 重慶 | 文科(-) | 本二 | 499 | 15864 | 
| 2018 | 四川 | 理科(-) | 本二 | 521 | 101272 | 
| 2018 | 四川 | 文科(-) | 本二 | 543 | 24588 | 
| 2018 | 貴州 | 理科(-) | 本二 | 450 | 63459 | 
| 2018 | 貴州 | 文科(-) | 本二 | 555 | 14300 | 
| 2018 | 云南 | 理科(-) | 本二 | 481 | 56319 | 
| 2018 | 云南 | 文科(-) | 本二 | 554 | 14867 | 
| 2018 | 甘肅 | 理科(-) | 本二 | 460 | 45517 | 
| 2018 | 甘肅 | 文科(-) | 本二 | 487 | 10081 | 
| 2018 | 新疆 | 理科(-) | 本二 | 444 | 20136 | 
| 2018 | 新疆 | 文科(-) | 本二 | 475 | 5395 | 
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湖北第二師范學院位于九省通衢的湖北省武漢市,是一所以教師教育為主要,教育學、理學、工學、文學、管理學、藝術學等學科為支撐的省屬普通本科院校,是湖北省教師教育的重要基地之一,為教育部人工智能助推教師隊伍建設試點高校、湖北省首批“優(yōu)師計劃”主培學校和“湖北省2011計劃”牽頭高校。學校前身是1931年創(chuàng)立的湖北省立教育學院。湖北省工業(yè)學校、湖北省經(jīng)濟管理干部學院先后于2003年和2009年整體并入。2007年,在湖北教育學院基礎上建立湖北第二師范學院,開創(chuàng)了省級教育學院改制為普通本科院校的先例。湖北省中小學教師業(yè)務指導機構湖北省普通教育干部培訓中心、湖北省中小學教師繼續(xù)教育中心設在學校,在服務、引領全省基礎教育改革與發(fā)展中發(fā)揮著重要作用。積極響應“教師教育振興行動計劃”,獲批教育部普通高校人文社會科學重點研究基地北京師范大學教師教育研究中心湖北分中心。與東湖新技術開發(fā)區(qū)共同創(chuàng)建“光谷教師教育綜合改革實驗區(qū)”。與省體育局深度戰(zhàn)略合作,打造體教融合“樣板工程”。建校90年來,學校培養(yǎng)培訓了30萬余名優(yōu)秀人才,為基礎教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展做出了突出貢獻。2008年起,學校先后與華中師范大學、長江大學、湖北師范大學等高校聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士。學校地處中國光谷核心區(qū),山清水秀,交通便利。校園面積1718畝,建筑面積43.7萬方米。設有15個二級學院,55個普通本科專業(yè),全日制在校生1.7萬多人,F(xiàn)有教職工1246人,專任教師829人,其中高級職稱教師399人,99位教師受聘武漢大學、華中科技大學、華中師范大學、長江大學、湖北師范大學等高校碩士研究生導師和博士研究生導師,享受國務院津貼、省政府津貼以及榮獲全國優(yōu)秀教師等榮譽稱號42人次。累計外聘高層次人才80人次。學校19個專業(yè)獲批國家級和省級一流專業(yè)建設點,其中小學教育、漢語言文學、新聞學、物理學、計算機科學與技術等5個專業(yè)獲批國家級一流專業(yè)建設點。小學教育、漢語言文學、物理學和數(shù)學與應用數(shù)學等4個專業(yè)均獲有條件通過師范專業(yè)第二級認證,F(xiàn)有24個以首批“全國高校黃大年式教師團隊”為代表的國家級和省級教學團隊、基層教學組織、名師工作室,5個國家級和省級專業(yè)綜合改革試點項目,9個省級人才培養(yǎng)計劃項目,15個省級試點學院、實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗教學項目和實實訓基地,59個國家級和省級一流課程、精品資源共享課程和名師課堂。獲評“國家語言文字規(guī)范化示范!。舉辦行知實驗班、復合型人才實驗班、創(chuàng)新人才實驗班等教學改革實驗班,共建華為云學院、集成電路產(chǎn)業(yè)學院,不斷提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。學校堅持以教師教育和先進儲能材料科學與技術2個省級優(yōu)勢學科群為龍頭,結(jié)合基礎教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,打造教師教育、信息技術、新興產(chǎn)業(yè)與區(qū)域經(jīng)濟、生物工程、新材料工程、文化創(chuàng)意六大學科專業(yè)集群。現(xiàn)有教育學、應用經(jīng)濟學、計算機科學與技術3個省級重點學科,湖北省太赫茲與光電子學院士專家工作站、湖北省研究生工作站、植物抗癌活性物質(zhì)提純與應用湖北省重點實驗室、基礎教育信息技術服務湖北省協(xié)同創(chuàng)新中心、湖北省教育云服務工程技術研究中心、湖北省環(huán)境凈化材料工程技術研究中心等11個省級科研臺。年來,學校獲國家自科基金和社科基金項目52項,獲教育部、科技部、文旅部和國家民委及省科技支撐計劃、省自科基金、省社科基金等省部級科研項目180余項,獲省教育廳、省文化和旅游廳、省住建廳等省廳級科研項目600余項,獲專利授權和軟件著作版權等200余項。獲湖北省科學技術進步獎、湖北省社會科學成果獎等省部級獎項19項。學校廣泛開展國際交流與合作,與英國、美國、澳大利亞、新西蘭、日本、韓國等國家20多所高校及科研機構建立合作關系,現(xiàn)有電子信息科學與技術、計算機科學與技術、學前教育等中外合作辦學項目,同時每年選派大學生赴國外參加游學、交換生、社會實踐項目或長、短期實。學校是省教育廳指定的漢語教師海外志愿者派出高校,是國家漢辦的優(yōu)質(zhì)生源學校,每年選送優(yōu)秀學生到海外開展國際中文教育。年來,學校高舉偉大旗幟,全面加強黨的建設,各項工作呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢,獲評“湖北省文明單位”“湖北省社會治安綜合治理優(yōu)勝單位”和“湖北省脫貧攻堅先進集體”。學校將秉承“學高、身正、誠毅、篤行”的校訓,堅持“正己達人、以生為本”的辦學理念和“百折不撓、追求卓越”的二師精神,凝心聚力,攻堅克難,堅定不移錨定學校第二次黨代會提出的奮斗目標,致力于將湖北第二師范學院建設成為一所國家需要、社會認可、人民滿意的教師教育鮮明的高水師范大學,為基礎教育和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展提供更強大的人才和技術支撐。(2021年11月更新)
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