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1、廣西醫(yī)科大學在海南的法醫(yī)學(不招色盲、色弱;有意向去公檢法單位就業(yè)的,相關(guān)要求請參考公檢法公務員招考條件)招生人數(shù)為2人;
2、廣西醫(yī)科大學在海南的臨床藥學(不招色盲、色弱)招生人數(shù)為2人;
3、廣西醫(yī)科大學在海南的臨床醫(yī)學(不招色盲、色弱(5+3一體化))招生人數(shù)為2人;
4、廣西醫(yī)科大學在海南的臨床醫(yī)學(不招色盲、色弱)招生人數(shù)為4人;
5、廣西醫(yī)科大學在海南的醫(yī)學影像學(不招色盲、色弱)招生人數(shù)為2人;
6、廣西醫(yī)科大學在海南的兒科學(不招色盲、色弱)招生人數(shù)為2人;

1、2022廣西醫(yī)科大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼5
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法醫(yī)學 (不招色盲、色弱;有意向去公檢法單位就業(yè)的,相關(guān)要求請參考公檢法公務員招考條件) | 海南 | 2022 / 本科 | 01 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 臨床藥學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2022 / 本科 | 02 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 預防醫(yī)學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2022 / 本科 | 03 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學 (不招色盲、色弱(5+3一體化)) | 海南 | 2022 / 本科 | 04 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2022 / 本科 | 05 | 4 | 物 和 化 | 綜合 |
| 醫(yī)學影像學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2022 / 本科 | 06 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
| 兒科學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2022 / 本科 | 07 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
2、2021廣西醫(yī)科大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼5
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法醫(yī)學 (不招色盲、色弱;有意向去公檢法單位就業(yè)的,相關(guān)要求請參考公檢法公務員招考條件) | 海南 | 2021 / 本科 | 01 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 預防醫(yī)學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 02 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 臨床藥學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 03 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 藥學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 04 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學 (不招色盲、色弱(5+3一體化)) | 海南 | 2021 / 本科 | 05 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 06 | 4 | 物 和 化 | 綜合 |
| 兒科學 (不招色盲、色弱) | 海南 | 2021 / 本科 | 07 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
3、2020廣西醫(yī)科大學在海南的招生計劃和人數(shù)代碼5
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 法醫(yī)學 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 01 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 預防醫(yī)學 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 02 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 臨床藥學 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 03 | 2 | 物 或 化 或 生 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學 ((不招色盲、色弱)(5+3一體化)) | 海南 | 2020 / 本科 | 04 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
| 臨床醫(yī)學 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 05 | 6 | 物 和 化 | 綜合 |
| 麻醉學 ((不招色盲、色弱)) | 海南 | 2020 / 本科 | 06 | 2 | 物 和 化 | 綜合 |
辦學歷史悠久,辦學空間充裕。學校創(chuàng)建于1934年11月21日,坐落在廣西壯族自治區(qū)首府南寧市,建校至今曾七遷校址,七更校名。學校前身是廣西省立醫(yī)學院,因時局動蕩,1940年校址遷至桂林,1954年7月由桂林遷回南寧市現(xiàn)址至今。新中國成立后,1949年11月學校更名為廣西省醫(yī)學院;1952年由中央衛(wèi)生部委托中南衛(wèi)生部直接領(lǐng)導;1953年4月中央衛(wèi)生部批準改稱為廣西醫(yī)學院;1996年5月教育部批準更名為廣西醫(yī)科大學。學校是全國建校較早的22所醫(yī)學院校之一,是全國最早定點招收外國留學生、港澳臺學生和華僑學生的8所醫(yī)學院校之一,是教育部批準的有招收本科臨床醫(yī)學專業(yè)(英語授課)留學生資格的首批30所高校之一,是廣西醫(yī)學教育、醫(yī)學研究、臨床醫(yī)療和預防保健的中心。2020年5月成為自治區(qū)人民政府與國家衛(wèi)生健康委員會共建的廣西目前唯一的一所醫(yī)學院校。2021年成為自治區(qū)“十四五”規(guī)劃確定重點支持建設國
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