一、武昌理工學院在甘肅專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、武昌理工學院在甘肅的電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、武昌理工學院在甘肅的康復治療學專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、武昌理工學院在甘肅的法學專業(yè)招生人數(shù)為3人;

4、武昌理工學院在甘肅的學前教育專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、武昌理工學院在甘肅的漢語言文學專業(yè)招生人數(shù)為3人;

6、武昌理工學院在甘肅的電子商務專業(yè)招生人數(shù)為2人;

二、武昌理工學院在在甘肅高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022武昌理工學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
電氣工程及其自動化	甘肅	2022 / 本二	A5	4	-	理科
電子信息工程	甘肅	2022 / 本二	A6	2	-	理科
計算機科學與技術(shù)	甘肅	2022 / 本二	A7	3	-	理科
康復治療學	甘肅	2022 / 本二	A8	2	-	理科
衛(wèi)生檢驗與檢疫	甘肅	2022 / 本二	A9	2	-	理科
法學	甘肅	2022 / 本二	A1	3	-	文科
學前教育	甘肅	2022 / 本二	A2	2	-	文科
漢語言文學	甘肅	2022 / 本二	A3	3	-	文科
電子商務	甘肅	2022 / 本二	A4	2	-	文科

2、2021武昌理工學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
電氣工程及其自動化	甘肅	2021 / 本二	A5	3	-	理科
電子信息工程	甘肅	2021 / 本二	A6	2	-	理科
計算機科學與技術(shù)	甘肅	2021 / 本二	A7	3	-	理科
土木工程	甘肅	2021 / 本二	A8	3	-	理科
智能建造	甘肅	2021 / 本二	A9	2	-	理科
法學	甘肅	2021 / 本二	A1	3	-	文科
學前教育	甘肅	2021 / 本二	A2	2	-	文科
漢語言文學	甘肅	2021 / 本二	A3	3	-	文科
電子商務	甘肅	2021 / 本二	A4	2	-	文科

3、2020武昌理工學院在甘肅的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
法學	甘肅	2020 / 本二	A1	2	-	文科
漢語言文學	甘肅	2020 / 本二	A2	3	-	文科
會計學	甘肅	2020 / 本二	A3	2	-	文科
電氣工程及其自動化	甘肅	2020 / 本二	A4	3	-	理科
計算機科學與技術(shù)	甘肅	2020 / 本二	A5	3	-	理科
物聯(lián)網(wǎng)工程	甘肅	2020 / 本二	A6	3	-	理科
土木工程	甘肅	2020 / 本二	A7	3	-	理科
環(huán)境工程	甘肅	2020 / 本二	A8	2	-	理科
工程造價	甘肅	2020 / 本二	A9	2	-	理科
建筑裝飾工程技術(shù)	甘肅	2020 / �？�	AA	2	-	文科
財務管理	甘肅	2020 / 專科	AB	2	-	文科
酒店管理 （(中外合作辦學)）	甘肅	2020 / �？�	AC	1	-	文科
機電一體化技術(shù)	甘肅	2020 / �？�	AD	2	-	理科
護理	甘肅	2020 / �？�	AE	2	-	理科
酒店管理 （(中外合作辦學)）	甘肅	2020 / 專科	AF	1	-	理科

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三、武昌理工學院的最新學校簡介

學校簡介發(fā)布時間：2021-04-17武昌理工學院創(chuàng)辦于1997年，是一所理學、工學、藝術(shù)學、管理學、經(jīng)濟學、文學、法學、醫(yī)學等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的全日制普通本科高校。學校位于“武漢?中國光谷”，占地82.81萬方米，建筑面積40.30萬方米，坐落在美麗的梅南山麓，被我國最大的城中湖湯遜湖三面環(huán)抱，歐式風格建筑掩映在青山綠水之中，風景如畫，是全國十大美麗湖景校園之一。學校設有人工智能學院、智能建造學院、生命科學學院、健康與護理學院、商學院、文法學院、藝術(shù)設計學院、影視傳媒學院、馬克思主義學院、通識素質(zhì)教育學院、國際教育學院、繼續(xù)教育學院等12個學院，開設56個本、專科專業(yè)�，F(xiàn)有全日制本（專）科生、碩士研究生、國際學生17000余人。一、辦學條件◆師資力量。學校堅持人才強校戰(zhàn)略，擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良、適應學校發(fā)展需要的師資隊伍，并已在多數(shù)學科領(lǐng)域中形成了若干有、有影