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1、江西應用科技學院在重慶的會計學專業(yè)招生人數(shù)為3人;
2、江西應用科技學院在重慶的寶石及材料工藝學專業(yè)招生人數(shù)為4人;
3、江西應用科技學院在重慶的學前教育專業(yè)招生人數(shù)為3人;
4、江西應用科技學院在重慶的商務英語((跨境電商方向))招生人數(shù)為3人;
5、江西應用科技學院在重慶的大數(shù)據(jù)與會計((中外合作辦學))招生人數(shù)為2人;

1、2022江西應用科技學院在重慶的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 會計學 | 重慶 | 2022 / 本科 | 518 | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 寶石及材料工藝學 | 重慶 | 2022 / 本科 | 527 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 學前教育 | 重慶 | 2022 / 本科 | 124 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 商務英語 ((跨境電商方向)) | 重慶 | 2022 / ? | 12L | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 ((中外合作辦學)) | 重慶 | 2022 / 專科 | 12M | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
2、2021江西應用科技學院在重慶的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 商務英語 | 重慶 | 2021 / 本科 | 114 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 區(qū)塊鏈工程 | 重慶 | 2021 / 本科 | 505 | 1 | 物理+不限 | 物理 |
| 會計學 | 重慶 | 2021 / 本科 | 519 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 重慶 | 2021 / ? | 100 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 重慶 | 2021 / ? | 102 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 電子商務 | 重慶 | 2021 / ? | 104 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 商務英語 | 重慶 | 2021 / ? | 10P | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 學前教育 | 重慶 | 2021 / 專科 | 11B | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 空中乘務 | 重慶 | 2021 / ? | 167 | 2 | 歷史+不限 | 歷史 |
| 大數(shù)據(jù)與財務管理 | 重慶 | 2021 / ? | 501 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 大數(shù)據(jù)與會計 | 重慶 | 2021 / ? | 503 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 電子商務 | 重慶 | 2021 / ? | 506 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
| 計算機應用技術(shù) | 重慶 | 2021 / 專科 | 50A | 3 | 物理+不限 | 物理 |
| 軟件技術(shù) | 重慶 | 2021 / ? | 50C | 4 | 物理+不限 | 物理 |
| 工程造價 | 重慶 | 2021 / ? | 50M | 2 | 物理+不限 | 物理 |
3、2020江西應用科技學院在重慶的招生計劃和人數(shù)代碼3
| 專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 機械設計制造及其自動化 | 重慶 | 2020 / 本二 | 05 | 3 | - | 文科 |
| 軟件工程 | 重慶 | 2020 / 本二 | 02 | 2 | - | 理科 |
| 機械設計制造及其自動化 | 重慶 | 2020 / 本二 | 05 | 3 | - | 理科 |
| 會計 | 重慶 | 2020 / ? | 0R | 2 | - | 文科 |
| 市場營銷 | 重慶 | 2020 / 專科 | 0U | 2 | - | 文科 |
| 會計 | 重慶 | 2020 / ? | 0R | 2 | - | 理科 |
| 市場營銷 | 重慶 | 2020 / ? | 0U | 2 | - | 理科 |
江西應用科技學院坐落于國家歷史文化名城江西南昌,是經(jīng)國家教育部批準設置,具有獨立頒發(fā)國家高等教育學歷資格的全日制應用型本科高校,始建于1984年。學校貫徹“以人為本”的辦學,實施“質(zhì)量立校、人才強校、文化鑄校、興!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,以“健全人格+復合專業(yè)+實踐能力”的“三元育人”為根本,圍繞為區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、新型城鎮(zhèn)化及現(xiàn)代服務業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)應用型、技術(shù)技能型人才,構(gòu)建了以工學、管理學為主干,人文與藝術(shù)等學科協(xié)調(diào)發(fā)展的學科專業(yè)體系。內(nèi)設:人工智能學院、軟件與區(qū)塊鏈學院、智能制造工程學院、建筑工程學院、國際商務學院(阿里巴巴數(shù)字貿(mào)易學院)、財經(jīng)學院、現(xiàn)代管理學院、藝術(shù)設計學院、音樂學院、教育學院、體育學院、光華寶石礦物資源學院、馬克思主義學院、繼續(xù)教育學院,以及“三元育人”研究中心、區(qū)域經(jīng)濟研究中心、系統(tǒng)科學研究室、責任動力學研究院、軟件開發(fā)研究中心、學前教育研究中心、藝術(shù)教育研
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