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很多同學高考志愿填報時,很關注戲曲音樂專業(yè),本文幫大家整理了全國開設戲曲音樂專業(yè)大學排名數(shù)據(jù),包含該專業(yè)的簡介和就業(yè)前景數(shù)據(jù),全國戲曲音樂專業(yè)大學排名靠前的有:北京戲曲藝術職業(yè)學院、山西藝術職業(yè)學院、晉中職業(yè)技術學院、浙江藝術職業(yè)學院、河南藝術職業(yè)學院、湖南藝術職業(yè)學院、廣東省外語藝術職業(yè)學院、廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院、四川藝術職業(yè)學院,具體完整排名表見下文。

| 序號 | 專業(yè)名稱 | 學校名稱 | 所在省份 | 
| 1 | 戲曲音樂 | 北京戲曲藝術職業(yè)學院 | 北京 | 
| 2 | 戲曲音樂 | 山西藝術職業(yè)學院 | 山西 | 
| 3 | 戲曲音樂 | 晉中職業(yè)技術學院 | 山西 | 
| 4 | 戲曲音樂 | 浙江藝術職業(yè)學院 | 浙江 | 
| 5 | 戲曲音樂 | 河南藝術職業(yè)學院 | 河南 | 
| 6 | 戲曲音樂 | 湖南藝術職業(yè)學院 | 湖南 | 
| 7 | 戲曲音樂 | 廣東省外語藝術職業(yè)學院 | 廣東 | 
| 8 | 戲曲音樂 | 廣東舞蹈戲劇職業(yè)學院 | 廣東 | 
| 9 | 戲曲音樂 | 四川藝術職業(yè)學院 | 四川 | 
1、培養(yǎng)目標
本專業(yè)培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展,掌握扎實的科學文化基礎和戲曲發(fā)展歷史、劇種音樂規(guī)律、劇種音樂套腔和創(chuàng)腔等知識,具備戲曲音樂演(伴)奏、劇目音樂編創(chuàng)、文化活動策劃與組織等能力,具有精益求精、守正創(chuàng)新的精神和信息素養(yǎng),能夠從事戲曲音樂演(伴)奏、戲曲傳承、群眾文化活動服務、文化藝術教學與培訓等工作的高素質技術技能人才。
2、就業(yè)方向
面向戲曲音樂演(伴)奏、群眾文化活動服務與指導、文化藝術培訓等崗位(群)。
3、主要專業(yè)能力要求
具有一定的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化素養(yǎng)和審美能力;
具有良好的運用戲曲劇種音樂規(guī)律、演(伴)奏方法和技巧進行戲曲音樂演奏、伴奏的能力;
具有一定的藝術理解、想象和二度創(chuàng)作能力,以及良好的舞臺表演和藝術表現(xiàn)能力;
具有信息技術應用能力和一定的運用音樂軟件進行戲曲音樂編創(chuàng)的能力;
具有良好的溝通協(xié)調(diào)能力,以及群眾文化活動組織、策劃和排練能力;
具有探究學習、終身學習和可持續(xù)發(fā)展的能力。
4、主要專業(yè)課程與實實訓
專業(yè)基礎課程:樂理與視唱練耳、鍵盤基礎、中國民族民間音樂、和聲基礎、中國戲曲史、戲曲音樂史、戲曲音樂賞析、藝術概論。
專業(yè)核心課程:器樂(主修樂器)演奏、器樂輔修、戲曲鑼鼓經(jīng)、合奏、劇目音樂演(伴)奏、劇種唱腔分析與寫作、文化活動策劃與組織。
實實訓:對接真實職業(yè)場景或工作情境,在校內(nèi)外進行觀摩、合排、響排、彩排、展演等實訓。在專業(yè)文藝院團、各級各類公共文化服務單位、社會藝術培訓等機構進行崗位實。
5、職業(yè)類證書舉例
職業(yè)技能等級證書:器樂藝術指導
6、接續(xù)專業(yè)舉例
接續(xù)高職本科專業(yè)舉例:戲曲表演、音樂表演
接續(xù)普通本科專業(yè)舉例:音樂表演、音樂學、作曲與作曲技術理論、表演
全國曲藝專業(yè)大學排名2025
時間:2024-07-24 10:0:05全國音樂劇專業(yè)大學排名202
時間:2024-07-24 10:0:46全國木結構建筑與材料專業(yè)
時間:2024-07-24 10:0:12全國慈善管理專業(yè)大學排名2
時間:2024-07-24 10:0:18 全國會計學專業(yè)大學排名最新2025年排行榜(附前十名大學名單)2023-09-19 02:00:40
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