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五四精神,是指五四運動中的精神,即:憂國憂民、熱愛祖國、積極創(chuàng)新、探索科學的愛國主義精神;五四運動其主力是學生和青年,他們的愛國精神、為真理和正義而戰(zhàn)的精神、不畏強暴和黑暗政治精神值得任何時代的青年和學生學習。
五四運動爆發(fā)的導火線是巴黎和會中外交失敗,直接引發(fā)了中國民眾的強烈不滿,從而引發(fā)了五四運動,在這樣強大的壓力下,中國代表最終沒有出席巴黎和會的簽字儀式。
五四運動從形式上是中國學生的愛國運動,但從整個社會背景社會發(fā)展來說,它的影響遠遠不止于此,除了波及中國文化,政治發(fā)展方向,社會經(jīng)濟潮流,教育,亦對中國共產(chǎn)黨的建立和發(fā)展起到了重要的作用,同時它對現(xiàn)時中國共產(chǎn)黨領導下的中國社會亦有著不可低估之影響。
五四愛國運動,是一次徹底地反對帝國主義和封建主義的愛國運動(性質(zhì)),是中國新民主主義的開始;青年學生起了先鋒作用;中國無產(chǎn)階級開始登上政治舞臺;傳播了馬克思主義。
五四運動要解決的是民族危亡的問題,因此,五四精神就是對解決這個歷史問題的主體能夠產(chǎn)生強大推動作用的精神。五四精神不僅反映著五四運動不同于此前代中國民主革命的新意,又是五四時期那一代時代先鋒的嶄新的人格特征。
表現(xiàn)為以下四個統(tǒng)一:
一是啟蒙與救亡的自覺廣泛的統(tǒng)一;
二是知識分子與勞動群眾的統(tǒng)一;
三是刻苦耐勞的精神與進取創(chuàng)新的精神的統(tǒng)一;
四是獨立自主的精神與無私奉獻精神的統(tǒng)一。
作為跨越世紀的一代人有責任將自己即將送走的世紀中所積累的精神遺產(chǎn)帶進新世紀,五四精神就屬于這樣的精神遺產(chǎn)。因此,我們不但應當繼承五四精神,而且應當弘揚五四精神。
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