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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學(xué)校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的浙江水利水電學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含三年浙江水利水電學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

1、在山西省份2019年的浙江水利水電學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是467分,對應(yīng)的最低錄取位次在58421名;
2、在內(nèi)蒙古省份2020年的浙江水利水電學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是439分,對應(yīng)的最低錄取位次在30535名;
3、在內(nèi)蒙古省份2022年的浙江水利水電學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是389分,對應(yīng)的最低錄取位次在40596名;
4、在浙江省份2021年的浙江水利水電學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)綜合專業(yè)分數(shù)線是548分,對應(yīng)的最低錄取位次在100308名;
5、在云南省份2021年的浙江水利水電學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是499分,對應(yīng)的最低錄取位次在50402名;
6、在云南省份2022年的浙江水利水電學(xué)院材料成型及控制工程專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是499分,對應(yīng)的最低錄取位次在49285名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 467 | 58421 | 
| 2 | (辦學(xué)地點本部)(收費標準5500元/年)(學(xué)制四年)材料成型及控制工程專業(yè) | 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 384 | 38136 | 
| 3 | (辦學(xué)地點本部)(收費標準5500元/年)(學(xué)制四年)材料成型及控制工程專業(yè) | 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 439 | 30535 | 
| 4 | (大一大二在南潯校區(qū),大三大四在杭州校區(qū)。)材料成型及控制工程專業(yè) | 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | - | 389 | 40596 | 
| 5 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 548 | 100308 | 
| 6 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | - | - | 
| 7 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 550 | 101400 | 
| 8 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | - | - | 
| 9 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 技 | 566 | 83881 | 
| 10 | (大一、大二就讀于南潯校區(qū),大三、大四就讀于錢塘校區(qū))材料成型及控制工程專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 551 | 105401 | 
| 11 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 511 | 55258 | 
| 12 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 528 | 48854 | 
| 13 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 517 | 43963 | 
| 14 | (大一大二在南潯校區(qū)就讀,大三大四在杭州校區(qū)就讀)材料成型及控制工程專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - | 
| 15 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 501 | 108397 | 
| 16 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 519 | 57553 | 
| 17 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 516 | 57736 | 
| 18 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 497 | 57783 | 
| 19 | (大一大二就讀于南潯校區(qū),大三大四就讀于杭州校區(qū))材料成型及控制工程專業(yè) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | - | - | 
| 20 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 511 | 71558 | 
| 21 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 506 | 74780 | 
| 22 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 493 | 63489 | 
| 23 | (大一、大二就讀于南潯校區(qū),大三、大四就讀于杭州校區(qū))材料成型及控制工程專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - | 
| 24 | (理工類,4年,5500元/年)材料成型及控制工程專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 396 | 99272 | 
| 25 | (理工類,4年,5500元/年)材料成型及控制工程專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 466 | 56835 | 
| 26 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 470 | 55709 | 
| 27 | (理工類,4年,5500元/年,在南潯校區(qū)辦學(xué))材料成型及控制工程專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - | 
| 28 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 507 | 97250 | 
| 29 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 516 | 94109 | 
| 30 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 530 | 94921 | 
| 31 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 502 | 96834 | 
| 32 | (語種:不限)材料成型及控制工程專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 427 | 70395 | 
| 33 | (語種不限)材料成型及控制工程專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 440 | 74382 | 
| 34 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 437 | 66376 | 
| 35 | (語種:不限)材料成型及控制工程專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - | 
| 36 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 499 | 50402 | 
| 37 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 510 | 47408 | 
| 38 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 510 | 44887 | 
| 39 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 499 | 49285 | 
| 40 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2021 | 陜西 | 理科 | - | 430 | 68475 | 
| 41 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | 443 | 67929 | 
| 42 | (大一大二在南潯校區(qū)就讀)材料成型及控制工程專業(yè) | 2022 | 陜西 | 理科 | - | 439 | 68289 | 
| 43 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 423 | 42992 | 
| 44 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 448 | 40958 | 
| 45 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 464 | 40303 | 
| 46 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | 422 | 43484 | 
| 47 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 361 | 12767 | 
| 48 | (年收費5500元)材料成型及控制工程專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 367 | 12802 | 
| 49 | (大一大二在南潯校區(qū)就讀,大三大四在錢塘校區(qū)就讀。)材料成型及控制工程專業(yè) | 2022 | 青海 | 理科 | - | - | - | 
| 50 | (語種不限)材料成型及控制工程專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 391 | 16761 | 
| 51 | (語種不限)材料成型及控制工程專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - | 
| 52 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 400 | 18734 | 
| 53 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 425 | 18086 | 
| 54 | 材料成型及控制工程專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 443 | 17846 | 
| 55 | (前兩年在南潯校區(qū)就讀)材料成型及控制工程專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | 381 | 20984 | 
浙江水利水電學(xué)院是一所鮮明的工科類應(yīng)用型本科高校。學(xué)校因水而生、因水而興、因水而名,其前身可追溯到1953年的杭州水力發(fā)電學(xué)校、1956年的杭州水利學(xué)校和1958年的浙江電力專科學(xué)校,歷經(jīng)浙江水利電力學(xué)校、浙江水利水電學(xué)校、浙江水利水電?茖W(xué)校、浙江水利水電學(xué)院等發(fā)展階段。建校67年來,學(xué)校幾易其名、數(shù)易其址,代代浙水人始終不忘水利報國的初心,勇?lián)嘤笥韨魅说氖姑,走過了不凡歷程。2004年時任浙江省委書記在賀信中對我校提出了“建設(shè)高質(zhì)量、有的水利水電學(xué)!钡呐竞推谕,為學(xué)校發(fā)展指明了方向。2013年學(xué)校更名為浙江水利水電學(xué)院,2014年實現(xiàn)浙江省人民政府與水利部共建,2017年獲批學(xué)士學(xué)位授予單位,2019年列入浙江省應(yīng)用型建設(shè)試點示范院校,2020年列為水利部強監(jiān)管人才培養(yǎng)基地組成單位(全國高校僅3家),喜獲“全國文明校園”稱號,成為全省唯一一所既是全國文明單位又是全國文明校園的高校。學(xué)校各項事業(yè)步入蓬勃發(fā)展期。學(xué)校坐落于歷史文化名城、世界風(fēng)景游覽勝地杭州,占地面積82.06萬方米,校舍總建筑面積28.83萬方米。校園環(huán)境清新優(yōu)雅,是求知問學(xué)的理想園地。學(xué),F(xiàn)有全日制在校生11000人,其中本科生8600余人;現(xiàn)有教職工750余人,專任教師490余人,其中高級職稱教師占45%,碩士以上教師占86%,擁有共享院士、國家杰青、外國專家、省一流學(xué)科帶頭人、省中青年學(xué)科帶頭人、省宣傳文化系統(tǒng)“五個一批”、省“151人才”、省高校領(lǐng)軍人才培養(yǎng)計劃培養(yǎng)對象等高層次人才和浙江高水創(chuàng)新團隊,并有全國模范教師、國務(wù)院特殊津貼獲得者、浙江省勞模、省級教學(xué)名師、省優(yōu)秀教師等20余人。學(xué)校全面落實立德樹人根本任務(wù),堅持應(yīng)用型辦學(xué)定位,秉持“理實結(jié)合、實踐育人”的人才培養(yǎng)理念,主推SWH-CDIO-E工程教育模式,著力培養(yǎng)具有國際視野、家國情懷、水利精神、實踐能力的行業(yè)骨干和領(lǐng)軍人才,初步形成了以工學(xué)門類為主體,以水利水電為,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系,F(xiàn)設(shè)11個二級學(xué)院,2個教學(xué)部和2個研究機構(gòu),開設(shè)工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)和文學(xué)等5大學(xué)科門類的本?茖I(yè)35個,其中本科專業(yè)29個。擁有浙江省一流學(xué)科建設(shè)項目6個,擁有國家級一流專業(yè)建設(shè)點1個、省級一流專業(yè)建設(shè)點9個、省優(yōu)勢專業(yè)建設(shè)項目1個、省專業(yè)7個、省部級實驗教學(xué)示范中心3個,以第一完成單位獲得國家級教學(xué)成果二等獎1項、浙江省教學(xué)成果一等獎5項、二等獎9項。學(xué)校注重科技創(chuàng)新與服務(wù),以水利水電學(xué)科群建設(shè)為主線,對接水利和環(huán)境生態(tài)等領(lǐng)域的重大需求,積極建設(shè)高端學(xué)術(shù)臺和高水研究團隊。升本以來,獲批國家級項目22項,省部級項目100余項;榮獲省部級科學(xué)技術(shù)獎二等獎3項、三等獎1項、浙江省水利科技創(chuàng)新獎15項、浙江省社科研究優(yōu)秀成果獎2項;公開發(fā)表四大檢索期刊論文及一級期刊論文
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