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浙江高考文綜政治試題難度相比去年難不難評析
政治試題評析
一
命題總體穩(wěn)定 要求略有變化
首先,從命題思路上看,嚴格依照考試說明中規(guī)定的考查內(nèi)容,準確把握考查要求,整卷沒有偏題怪題,和自然,重點突出。其次,從命題方式上看,繼續(xù)遵循了重視新材料、新情境的創(chuàng)設與運用的路子。再次,從試卷形式、結構的設置上看,不刻意求新,與考試說明中的參考試卷保持一致,與以往的高考試卷相比也保持了相對的穩(wěn)定性、連續(xù)性。難度的設置,選擇題與去年基本持,非選擇題則略有提升,但試卷整體難度與前幾年大體相當,體現(xiàn)了面向中學教學實際、以生為本的課改精神。
今年的試題持穩(wěn)中略有變化,如更加突出了對考生把握材料主題,讀取材料有效信息,運用知識分析問題、解決問題的綜合能力的考查。如第40題的(2)問和第41題的(3)問,試題所考查的內(nèi)容基礎性都很強,但在情境和問題的設置上更突顯對能力的考查,注重知識的理解、應用與遷移。
二
直面社會熱點,凸顯學科
試卷中的許多題目,如,豬肉價格上漲、“僵尸”企業(yè)、大氣中二氧化碳濃度持續(xù)升高、凈網(wǎng)行動、“文化車間”、精準扶貧、朝核、G20、全球經(jīng)濟治理等素材,都取材于現(xiàn)實生活,洋溢著濃郁的時代氣息,無不給人留下深刻的印象。這啟示我們,政治課教學必須引導學生關心國內(nèi)外時事,善于關注生活、關注社會、關注國家的前途和命運,堅持理論與實際相結合,彰顯“學以致用、突出價值觀引領”的學科要求。
三
關注學科素養(yǎng),引領課改方向
試卷緊扣時代變化對教育的要求,突顯對學科核心素養(yǎng)的考查。如第40題,在全球化和世界變化相互激蕩的背景下,需要公民對國際上“唱衰中國”、“抹黑中國”論調(diào)有理性認識和文化自信,這就要求我們必須加強對考生政治認同和理性精神的培育。又如第30題通過對國家有關部門查處違法信息網(wǎng)站的考查,要求我們引導考生必須樹立法治意識。學科核心素養(yǎng)的培養(yǎng)最終要落實在公民的行動上,所以我們要培養(yǎng)學生成為有擔當、有情懷,具有公共參與素養(yǎng)的中國公民。注重學生學科核心素養(yǎng)的高考評價必將對深化課程改革、落實立德樹人目標起到良好的導向作用。
特約作者:嘉興高級中學 特級教師 潘新華
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