水產養(yǎng)殖學專業(yè)就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在水產養(yǎng)殖生產、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產養(yǎng)殖開發(fā)、管理等工作。

水產養(yǎng)殖學專業(yè)簡介

水產養(yǎng)殖學專業(yè)培養(yǎng)具備水產動植物的繁殖、育種與增養(yǎng)殖技術以及病害與防治、漁業(yè)企業(yè)經營管理等方面知識,能在水產養(yǎng)殖生產、教育、科研和管理等部門從事科學研究、教學、水產養(yǎng)殖技術開發(fā)及經營管理等工作的高級應用型、復合型人才。學生主要學習生物學和水域環(huán)境學的基本理論以及水產增養(yǎng)殖、疫病防治、漁業(yè)經濟和管理等方面的基本知識,接受有關生物學和化學實驗教學、水產增養(yǎng)殖實踐性教學、計算機應用等方面的基本訓練,掌握水產經濟動植物增養(yǎng)殖、病害防治、水產生物育種等基本能力。

水產養(yǎng)殖學專業(yè)就業(yè)前景

隨著全省沿海經濟開發(fā)的推進,我國海洋經濟結構的優(yōu)化升級,加之全國海洋漁業(yè)資源的限制捕撈,水產養(yǎng)殖業(yè)會成為朝陽產業(yè),對技術和人才的需求將越來越多,海洋明顯的水產養(yǎng)殖專業(yè)畢業(yè)生的前景會越來越好。

些年,全國水產養(yǎng)殖生產保持著較好的發(fā)展勢頭:養(yǎng)殖規(guī)模進一步擴大,結構調整取得新進展;漁業(yè)重點省的優(yōu)勢養(yǎng)殖區(qū)域和主導養(yǎng)殖品種正在逐步形成;水產養(yǎng)殖經濟運行基本穩(wěn),水產養(yǎng)殖產品價格上升,比較效益進一步提高,有利促進農業(yè)結構調整和農民增收。水產品市場需求的增加帶動了水產養(yǎng)殖業(yè)的快速發(fā)展,從而為此專業(yè)的畢業(yè)生提供了良好的就業(yè)條件。