天津中考網(wǎng)：對于初三、高三的畢業(yè)班學(xué)生來說，中高考將的學(xué)期會是新的挑戰(zhàn)，是新一輪戰(zhàn)斗的開始，有些學(xué)生出現(xiàn)了一些負面情緒和煩惱，作為家長，需要了解孩子的這些心理，才能更好地幫助孩子，做好后勤保障工作。
　　陪讀的煩惱
　　某初三學(xué)生，成績在班里處于中上游，為了讓女兒能考上好的高中，媽媽特地請假歇班給孩子做后勤，沒想到孩子有些不樂意了。
　　“我媽特地租房給我當后勤，每天問我想吃什么，噓寒問暖的也多了起來，把我當國寶一樣，讓人感覺心里很不自在，要是我考不好，豈不是很對不起老媽。”孩子說，她知道媽媽是關(guān)心自己，但也真心希望媽媽能理解她。
　　某高三學(xué)生也有跟上述同學(xué)一樣的煩惱，對媽媽的陪讀行為感到有壓力。“我媽老早就有這樣的計劃了，之前都是被我攔著，現(xiàn)在高三最后一學(xué)期了，老媽特地住到學(xué)校附陪讀，伙食是改善了，同時聽的嘮叨也多了。”孩子說，她不喜歡老媽總是問“今天學(xué)習(xí)怎么樣了”、“不緊張吧”這些問題，無形中增加了壓力。
　　初三、高三學(xué)生家長專程在學(xué)校附租房陪讀已經(jīng)不是什么新鮮事，有些是家長擔心孩子在學(xué)�；锸巢缓茫�有些則是特意去監(jiān)督孩子學(xué)習(xí)。一位畢業(yè)班的老師說，越臨中考，家長們比孩子都還緊張，覺得應(yīng)該為孩子做點什么，有些父母像上述的媽媽一樣，甚至連班都不上了，專程回家陪孩子，出發(fā)點是好的，可是往往忽略了孩子的感受。
　　不管怎樣，家長都應(yīng)該尊重孩子自己的意愿，我們建議家長陪讀之前跟孩子聊一聊，如果孩子明確表達自己不需要陪讀，那么家長就不要一意孤行，否則反而會使效果適得其反，引起孩子的反感。
　　為分數(shù)而焦慮
　　不管是中考還是高考，最終都是一場考試，都看重最后的成績，所以有些學(xué)生現(xiàn)在就開始為自己的分數(shù)而焦慮。
　　某畢業(yè)班家長最就有點煩惱：“家里孩子今年高三，最脾氣變得很大，動不動就跟我們發(fā)火，我們不敢當面問她原因，就偷偷向她的同學(xué)了解情況，原來開學(xué)后女兒就在為自己的成績擔心，怕考不上理想的大學(xué)，所以上課總是走神，我們作為家長心里很急但是不敢說什么，怕指點不好孩子更有壓力。”