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很多高考考生不知道高考作文的評分標準,寫作文的時候做不到有的放矢。本文高考升學網(wǎng)小編幫大家整理了關于天津高考作文評分標準的相關知識。

基礎等級
基礎等級分內(nèi)容和表達兩項,基礎等級的評分,以題意、內(nèi)容、語言、文體為重點,全面衡量。
(一)內(nèi)容項(20分)——題意、內(nèi)容
其重點是題意、內(nèi)容。對于內(nèi)容要綜合考慮,對于材料的把握雖然符合題意,但文章不好、中心基本明確、內(nèi)容單薄、感情基本真實的,可以在三等上打分。
考生的考卷中所述論據(jù)的真實性要特別注意,如果是編造,或者有明顯錯誤,或者不能佐證文章觀點的,要適當扣分。
(二)表達項(20分)——語言、文體和結構、卷面
其重點是作文的結構、語言、文體、卷面等,但也要綜合考量。
1.根據(jù)表達項的細則,在“內(nèi)容”評等的基礎上,除了在相應的等級上評分外,還可以考慮在上一等或下一等打分。
2.在“內(nèi)容”等級判分的基礎上,表達項原則上不跨等給分,如內(nèi)容判三等,表達不能在一等給分,只能在三等或二等或四等給分。
發(fā)展等級
基礎等級分要與發(fā)展等級分相匹配,發(fā)展等級分不能跨越基礎等級的得分等級。
1.發(fā)展等級分原則上隨內(nèi)容或表達的等次給分,如內(nèi)容二等,表達三等,發(fā)展等級一般可在二等給分。
2.發(fā)展等級一般不在內(nèi)容或表達的下一等給分,如內(nèi)容一等,表達二等,發(fā)展等級一般在一等或二等給分。
3.發(fā)展等級在內(nèi)容給分的基礎上,一般不跨等給分,如內(nèi)容三等,發(fā)展等級不能在一等給分。
4.內(nèi)容在四等的,“發(fā)展等級”可以給1到2分;確為抄襲的,“發(fā)展等級”不給分。
發(fā)展等級評分。不求全面,可根據(jù)“特征”4項16點中若干突出點按等評分。
1.深刻:①透過現(xiàn)象看本質(zhì)②揭示事物內(nèi)在的因果關系③觀點具有啟發(fā)作用。
2.豐富:④材料豐富⑤論據(jù)充足⑥形象豐滿⑦意境深遠。
3.有文采:⑧用詞貼切⑨句式靈活⑩善于運用修辭手法 ⑾ 文句有表現(xiàn)力。
4.有創(chuàng)意:⑿ 見解新穎 ⒀ 材料新鮮 ⒁ 構思精巧 ⒂ 推理想象有獨到之處 ⒃ 有個性特征。
天津2021作文題目
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。(60分)
如果說時間是一條單行道,那么紀念日就是道路兩側最醒目的路標,它告訴我們怎樣從昨天走到了今天。時間永不停步,紀念日不會消失。記住它,可以讓日歷上簡單的數(shù)字成為歲月厚重的注腳,而它也不斷提醒著我們帶著初心奔向前方。
你對這段話有怎樣的理解和感悟?請結合自身體驗,寫一篇文章。
要求:①自選角度,自擬標題; ②文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;
③不少于800字; ④不得抄襲,不得套作。
天津2020作文題目
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
“中國面孔”是全球熱播紀錄片里充滿家國情懷的杜甫,是用中醫(yī)藥造福人類榮獲諾貝爾獎的屠呦呦,是醫(yī)務工作者厚重防護服下疲憊的笑臉,是快遞小哥在寂靜街巷里傳送溫暖的雙手……也是用各種方式共同形塑“中國面孔”的你和我。
走過2020年的春天,你對“中國面孔”又有什么新的思考和感悟?請寫一篇文章。
要求:①自選角度,自擬標題 ②文體不限(詩歌除外),文體特征明顯
③不少于800字④不得抄襲,不得套作
天津2019年作文題目
閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫作。
不錯,目前的中國,固然是江山破碎,國弊民窮,但誰能斷言,中國沒有一個光明的前途呢?不,決不會的,我們相信,中國一定有個可贊美的光明前途。
——方志敏
國家是大家的。愛國是個個人的本分。
——陶行知
若能作一朵小小的浪花奔騰,呼嘯加入獻身者的滾滾洪流中推動人類歷史向前發(fā)展,我覺得這才是一生中最值得驕傲和自豪的事情。
——黃大年
以上材料觸發(fā)了你怎樣的思考和感悟?請據(jù)此寫一篇文章。
要求:①自選角度,自擬標題;②文體不限(詩歌除外),文體特征明顯;
③不少于800字;④不得抄襲,不得套作。
西安汽車職業(yè)大學天津錄取
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