一天，我獨自一人出去玩，突然我發(fā)現(xiàn)有一只青蛙正在捉蟲，之間青蛙伸出長長的舌頭，對準(zhǔn)目標(biāo)，蟲子就被卷進了青蛙的嘴里�？戳诉@一幕，我就得又驚奇又好玩，于是我就想幫幫青蛙捉蟲！

我向四周環(huán)視了一下，發(fā)現(xiàn)在前面草叢里有幾只螞蚱，我悄悄走進螞蚱旁邊，用手一捂，呀！跑了，再來一次，我看準(zhǔn)螞蚱，使勁用手一捂，不料螞蚱被我壓死了，我心想：死的活的都一樣！我把螞蚱扔到青蛙面前便在一旁偷看，五分鐘過去了，十分鐘過去了，可青蛙就是不吃我給他的螞蚱，我很好奇就跑回家去問爸爸。爸爸說：“青蛙的眼睛是非常奇怪的，他看活動的東西很敏銳，可是對靜止的東西卻“視而不見”，科學(xué)家們從青蛙的身上得到啟示，發(fā)明了“電子蛙眼”，機場的指揮人員在“電子蛙眼”的幫助下能更加準(zhǔn)確的指揮飛機的降落！”

通過這次發(fā)現(xiàn)，我明白了一個道理，留心處處皆學(xué)問，看似凡凡的大自然其實有很多奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿�，去發(fā)現(xiàn)！

我為我小小的發(fā)現(xiàn)感到自豪！

這篇敘事的文章，篇幅不長，但是過程敘述的很清楚，人物的活動也描寫的很具體，真實可信，字里行間透露出兒童情趣，最后寫作者的感悟，將文章的立意提升到較高的境界。