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更新：2023-09-14 13:27:22 高考升學網

復旦大學人才培養(yǎng)目標

學校以培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的和接班人為根本，堅持“國家意識、人文情懷、科學精神、專業(yè)素養(yǎng)、國際視野”的育人，為國家興旺、社會發(fā)展、人類文明進步培養(yǎng)更多領袖人才、行業(yè)棟梁及社會英才，培養(yǎng)擔當民族復興大任、掌握未來的復旦人。

人才培養(yǎng)新舉措

學校牢固樹立人才培養(yǎng)“國家隊”意識，主動對接服務國家戰(zhàn)略和經濟社會發(fā)展新需求，確定更高遠的辦學定位和人才培養(yǎng)目標。2017年6月，學校發(fā)布實施《復旦大學2020一流本科教育提升行動計劃》，這是學�！半p一流”建設的第一個行動計劃�！缎袆佑媱潯芳畜w現了“一流目標、一流品牌、一流理念”；瞄準一流人才目標，培養(yǎng)掌握未來的復旦人；建“復旦本科”一流品牌；傳“自信自主自律”之正道，塑一流學生；揚“教書育人”之正氣，造一流教師；給一流保障，支撐一流大學本科教育質量提升；供一流學生豐富獲得感，實現立德樹人，培養(yǎng)精英領袖人才，為國家實現“兩個一百年”目標輸送大批“高精尖缺”人才。

學校圍繞一流育人質量目標，加強制度建設和投入保障，致力于完善通識教育與多元選擇有機結合的“2+X”本科培養(yǎng)體系。一方面夯實學生的通識教育和專業(yè)基礎底子，另一方面提供多模塊化的后續(xù)課程方案，充分滿足學生個性成長需求。學校激發(fā)廣大教師的育人熱情，促進教師教學能力發(fā)展，加快高水科研資源轉化為一流育人優(yōu)勢，豐富育人內涵建設，大力貫通從教室到書院、科研與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、社會實踐、海外游學、網絡新媒體等六個維度的育人空間，構建全員、全過程、全方位的融合育人系統(tǒng)，弘揚優(yōu)良校風學風，營造從嚴治學、人心聚學、潛心向學的校園氛圍，促進學生全面發(fā)展。

教務處

復旦大學教務處是校長領導下主管學校本科教學工作和實施教學管理的職能部門，下設培養(yǎng)與教學質量管理辦公室、學務管理辦公室、綜合管理辦公室、實驗與實踐教學辦公室（含語言文字工作委員會秘書處），以貫徹落實黨和國家高等教育辦學方針、政策為中心任務，規(guī)劃本科教育教學發(fā)展改革與專業(yè)建設，負責招生、培養(yǎng)、課程與教學管理等方面的運行工作。為教師培訓、學生課外實踐等師生發(fā)展需求提供服務與指導。

復旦學院（本科生院）

2005年9月，學校成立復旦學院，作為學校實施通識教育的教學、研究和管理機構。學院汲取國內外一流大學本科生培養(yǎng)的經驗，對本科教育的改革起著探索和推進作用。

2012年7月，學校正式宣布組建新的復旦學院（本科生院），原復旦學院、教務處、本科生招生辦公室、現代教育技術中心和學生服務聯合體教材中心職能整合、機構并入。除承擔全校本科教學發(fā)展和管理職能外，新復旦學院還下設志德書院、騰飛書院、克卿書院、任重書院和希德書院等5個貫穿本科教育階段的住宿書院。