日前，第二屆中國幼教年會日在廣州舉行。該幼教年會由中國教育報刊社人民教育家研究院、中國早教論壇組織委員會主辦。

教育部發(fā)展研究中心戰(zhàn)略室主任高書國談到，目前中國幼教事業(yè)優(yōu)質資源還處于一個發(fā)展極不衡、公私極不對等的階段，幼兒園工作者的學習和交流，總體上還存在著很大困難。幼教行業(yè)亟需強大的臺力量，來引領幼兒園的健康、可持續(xù)發(fā)展。

中國教育報刊社人民教育家研究院院長徐啟建也對此觀點做了強調與肯定，并期望一同舉辦成為世界幼教領域一流品質的會議，參照美國幼兒教育協(xié)會年會舉辦經(jīng)驗，真正為幼教行業(yè)搭建有世界一流的會議臺。

中國教育報刊社人民教育家研究院學前教育中心主任、中國早教論壇組織委員會秘書長孫綱提到，中國幼教年會目標為幼教領域世界一流品質的會議，將與美國幼兒教育協(xié)會年會并駕齊驅打造成為世界頂級會議組織臺。并且將作為全國幼教聯(lián)盟行動計劃（計劃3月成立）的重要項目，在互動嘉賓、分享內(nèi)容、參會人數(shù)、專業(yè)展覽、聯(lián)辦單位、會務品質、信息技術7方面都將按照最優(yōu)質、最適合的標準開展工作。年會并將打破地域資源之間的交流障礙、打破優(yōu)弱資源之間的交流障礙、打破體制內(nèi)外資源的交流障礙。

幼兒教師是一個學習需求強烈的群體，但又是這種需求卻很難得到重視的群體。中國幼教年會，考慮了當下這些現(xiàn)實，采取部分教育部門和幼教機構申請免費學習名額，為廣大地區(qū)提供服務，拓寬他們的視野。本屆年會上，將有100余位國際國內(nèi)專家、名園長現(xiàn)場分享、交流，共按照18個專題、21個會場同時進行學習。作為本屆年會的特邀嘉賓，哈佛大學教授、世界著名教育心理學家、多元智能理論創(chuàng)始人（被譽為多元智能之父）霍華德·加德納，在美國通過遠程視頻與中國專家、參會代表分享、交流、對話。

另外，第二屆中國幼教年會安排了豐富多樣的內(nèi)容和形式，華夏前程幼兒園系列之未來概念幼兒園、幼教男神大型網(wǎng)絡活動的頒獎晚會、200家單位現(xiàn)場組成的博覽會現(xiàn)場展示、300人的會務團隊細心專業(yè)服務，將都會為本屆年會創(chuàng)造亮點。