新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的南京工業(yè)大學測控技術與儀器專業(yè)錄取分數線數據,包含三年南京工業(yè)大學測控技術與儀器專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。

1、在遼寧省份2019年的南京工業(yè)大學測控技術與儀器專業(yè)理科專業(yè)分數線是581分,對應的最低錄取位次在14432名;
2、在吉林省份2019年的南京工業(yè)大學測控技術與儀器專業(yè)理科專業(yè)分數線是561分,對應的最低錄取位次在11241名;
3、在福建省份2021年的南京工業(yè)大學測控技術與儀器專業(yè)物理專業(yè)分數線是579分,對應的最低錄取位次在16670名;
4、在湖南省份2021年的南京工業(yè)大學測控技術與儀器專業(yè)物理專業(yè)分數線是584分,對應的最低錄取位次在18807名;
5、在四川省份2020年的南京工業(yè)大學測控技術與儀器專業(yè)理科專業(yè)分數線是595分,對應的最低錄取位次在29241名;
6、在四川省份2019年的南京工業(yè)大學測控技術與儀器專業(yè)理科專業(yè)分數線是617分,對應的最低錄取位次在23300名;
| 專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 | 
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 588 | 22432 | 
| 2 | (辦學地點江浦校區(qū))測控技術與儀器專業(yè) | 2020 | 山西 | 理科 | - | 563 | 20665 | 
| 3 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 531 | 21154 | 
| 4 | (辦學地點江浦校區(qū))(收費標準5800元/年)(學制四年)測控技術與儀器專業(yè) | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 501 | 13425 | 
| 5 | (辦學地點江浦校區(qū))(收費標準5800元/年)(學制四年)測控技術與儀器專業(yè) | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 536 | 10465 | 
| 6 | (辦學地點:江浦校區(qū))測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 558 | 9146 | 
| 7 | (江浦校區(qū))測控技術與儀器專業(yè) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 513 | 10908 | 
| 8 | (語種不限)測控技術與儀器專業(yè) | 2020 | 遼寧 | 理科 | - | 579 | 14973 | 
| 9 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 581 | 14432 | 
| 10 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2021 | 吉林 | 理科 | - | 514 | 12157 | 
| 11 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2020 | 吉林 | 理科 | - | 554 | 10879 | 
| 12 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 吉林 | 理科 | - | 561 | 11241 | 
| 13 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2022 | 吉林 | 理科 | - | 509 | 14816 | 
| 14 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 理科 | - | 508 | 14866 | 
| 15 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | 554 | 13509 | 
| 16 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 黑龍江 | 理科 | - | 572 | 11025 | 
| 17 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - | 
| 18 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 548 | 39276 | 
| 19 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 365 | 43905 | 
| 20 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 360 | 42037 | 
| 21 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 567 | 37469 | 
| 22 | (江浦校區(qū))測控技術與儀器專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 610 | 32565 | 
| 23 | (江浦校區(qū))測控技術與儀器專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 617 | 30990 | 
| 24 | (江浦校區(qū))測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 或 生 | 621 | 27795 | 
| 25 | (江浦校區(qū))測控技術與儀器專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 614 | 33168 | 
| 26 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 582 | 16820 | 
| 27 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 579 | 16670 | 
| 28 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 573 | 16412 | 
| 29 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 542 | 16873 | 
| 30 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | - | - | 
| 31 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 536 | 36764 | 
| 32 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - | 
| 33 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2021 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | 584 | 18807 | 
| 34 | (辦學地點江浦校區(qū))測控技術與儀器專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 593 | 18591 | 
| 35 | (辦學地點:江浦校區(qū))測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 568 | 17766 | 
| 36 | (辦學地點:江浦校區(qū))測控技術與儀器專業(yè) | 2022 | 湖南 | 物理 | 物理+不限 | - | - | 
| 37 | (理工類,4年,5800元/年,在江浦校區(qū)辦學)測控技術與儀器專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 543 | 18315 | 
| 38 | (理工類,4年,5800元/年,在江浦校區(qū)辦學)測控技術與儀器專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 559 | 16786 | 
| 39 | (在江浦校區(qū)辦學)測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 廣西 | 理科 | - | 568 | 15420 | 
| 40 | (理工類,4年,5800元/年,在江浦校區(qū)辦學)測控技術與儀器專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - | 
| 41 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 585 | 29133 | 
| 42 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 595 | 29241 | 
| 43 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 617 | 23300 | 
| 44 | (江浦校區(qū))測控技術與儀器專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 565 | 39551 | 
| 45 | (語種:不限)測控技術與儀器專業(yè) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | 495 | 28470 | 
| 46 | (江浦校區(qū))(語種不限)測控技術與儀器專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 534 | 21177 | 
| 47 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 526 | 20168 | 
| 48 | (語種:不限)測控技術與儀器專業(yè) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - | 
| 49 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 566 | 17419 | 
| 50 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 572 | 19853 | 
| 51 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 569 | 19923 | 
| 52 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 567 | 17501 | 
| 53 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 495 | 15732 | 
| 54 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 524 | 12447 | 
| 55 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 534 | 12371 | 
| 56 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - | 
| 57 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | 484 | 7970 | 
| 58 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 503 | 7837 | 
| 59 | 測控技術與儀器專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 524 | 7085 | 
南京工業(yè)大學辦學歷史可溯源于1902年創(chuàng)辦的三江師范學堂,2001年由原南京化工大學與原南京建筑工程學院合并組建,是首批入選國家“高等學校創(chuàng)新能力提升計劃”(2011計劃)高校,是江蘇高水大學建設高峰計劃A類建設高校、江蘇省重點建設高校、江蘇省綜合改革試點高校、江蘇省人才強校試點高校、國家首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高校、全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、教育部首批卓越工程師培養(yǎng)計劃試點高校、專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點高校、教育部國防教育學校、江蘇省落實“科技創(chuàng)新改革30條”試點高校。學校秉承“明德、厚學、沉毅、篤行”的校訓,以建成國內一流國際知名創(chuàng)業(yè)型大學為發(fā)展目標,堅持扎根中國大地辦大學,形成了產學研協(xié)同創(chuàng)新的鮮明。學校設有11個學部,28個學院,各類學生3.8萬余人。擁有國家一級重點學科1個,江蘇省一級學科國家重點學科培育建設點1個,江蘇高校國家重點學科培育建設點2個,江蘇高校優(yōu)勢學科一期項目4項、二期項目6項、三期項目6項,“十三五”江蘇省重點學科2個,博士后科研流動站7個,一級學科博士學位授予點9個、自主設置二級學科博士學位授予點10個,一級學科碩士學位授予點29個、自主設置二級學科碩士學位授予點20個,碩士專業(yè)學位授予點18個,本科專業(yè)91個,跨工、理、管、經、文、法、醫(yī)、藝、教9個學科門類。教育部學位與研究生教育發(fā)展中心全國第四輪學科評估中我;瘜W工程與技術學科獲得A等級,材料科學與工程、安全科學與工程學科獲得B+等級,其中化學工程與技術、材料科學與工程位列全省第一。學校在2021年9月ESI綜合排名進入全球前1‰,位列中國內地高校第56位,化學、材料科學、工程學、生物學與生物化學、環(huán)境科學與生態(tài)學5個學科進入ESI全球前1%,其中化學、材料科學2個學科進入ESI全球前1‰。2021年9月,泰晤士高等教育世界大學排名并列中國內地高校第50-72位;2021年7月,自然指數排名位列中國內地高校第34位;2021年8月,上海軟科世界大學學術排名并列中國內地高校第36-57位。學校現有教職工3000余人,擁有高級職稱人員1500余人,其中中國科學院院士3人、中國工程院院士7人、第七屆國務院學科評議組成員2人、第八屆國務院學科評議組成員1人、國家級人才132人次,國家級高層次人才團隊13個,省部級重點高層次人才139人次,省部級重點高層次團隊35個。學校堅持為黨育人、為國育才,獲表彰的全國先進基層黨組織1個,全國黨建工作“標桿院系”“樣板支部”數與培育創(chuàng)建數位居省屬高校第一,涌現出首批全國高校黃大年式教師團隊等先進典型。學校加強“新工科”建設,23個工科專業(yè)通過工程教育專業(yè)認證或住建部專業(yè)評估,進入全球工程教育“第一方陣”。學校注重拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng),建設書院制“2011學院”,與中科院相關院所共建“英才班”!笆晃濉币詠
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