日,國務院辦公廳印發(fā)《鄉(xiāng)村教師支持計劃(2015-2020年)》,要求改進鄉(xiāng)村教師評審標準,不做外語成績(外語教師除外)、發(fā)表論文的剛性要求,并要求各地依法依規(guī)落實鄉(xiāng)村教師工資待遇問題。
  昨日,教育部教師工作司司長許濤表示,在鄉(xiāng)村教師的待遇問題中,依法保障鄉(xiāng)村教師工資水不低于當?shù)毓珓諉T是重點之一。
  要求依法繳納公積金及社保
  許濤稱,當前,我國鄉(xiāng)村教師約有330萬人,他們?yōu)猷l(xiāng)村教育發(fā)展做出了歷史性貢獻,但也面臨“下不去”、“留不住”、“教不好”等突出問題。其中最核心的就是待遇問題,為此,《計劃》提出多個措施,包括全面落實集中連片特困地區(qū)鄉(xiāng)村教師生活補助政策,并依據(jù)學校艱苦邊遠程度,實行差別化的補助標準, “越往基層、越是艱苦、待遇越高。”
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  許濤稱,《計劃》要求各地依法依規(guī)落實鄉(xiāng)村教師工資待遇政策,依法為教師繳納住房公積金和各項社會保險費。
  從教30年將獲國家榮譽證書
  《計劃》還提出,由國家對在鄉(xiāng)村學校從教30年以上的教師,按照有關(guān)規(guī)定頒發(fā)榮譽證書。
  許濤稱,這是我國首次在鄉(xiāng)村教師中開展這項工作,“前兩天,國務院、中辦已經(jīng)開會,開始研究相關(guān)政策!
  鄉(xiāng)村中小學教職工編制按照城市標準統(tǒng)一核定,其中村小、教學點編制按照生師比和班師比相結(jié)合的方式核定;通過調(diào)劑編制、加強人員配備等方式進一步向人口稀少的教學點、村小傾斜,重點解決教師全覆蓋問題,確保鄉(xiāng)村學校開足開齊國家規(guī)定課程。
  將對支持計劃進行專項督導
  許濤說,他們會馬上和各部委商量出臺分工實施方案,落實路線圖、時間表和責任人,“教育部內(nèi)部,各個司局也要分工,出路線圖、時間表和責任人!
  由于《計劃》明確地方各級人民政府,作為實施鄉(xiāng)村教師支持計劃的責任主體,許濤稱,就要讓地方各級人民政府實行一把手責任制,今年年底前,各省(區(qū)、市)須上報各自的實施辦法,報教育部備案,同時向社會公布,接受社會監(jiān)督。
  許濤說,國家有關(guān)部門還將組織開展對鄉(xiāng)村教師支持計劃實施情況的專項督導檢查,對實施不到位、成效不明顯的,將追究相關(guān)負責人的領(lǐng)導責任。