日前，廣東省招生委員會辦公室印發(fā)了《廣東省招生委員會辦公室關(guān)于做好2018年普通高校招生錄取批次調(diào)整工作的通知》(粵招辦普〔2018〕14號)，就廣東省2018年各類型招生院校錄取批次安排、志愿填報、投檔錄取做出了明確的規(guī)定，與上年相比主要有十大變化。

一是合并了本科批次。2018年起，我省將原第一批本科、第二批本科兩個招生錄取批次合并為“本科批次”，涉及批次調(diào)整的招生院校，其辦學性質(zhì)、收費標準均不受批次調(diào)整影響而變化。批次合并后，按照錄取時段劃分，我省普通高校招生錄取分為提前錄取、本科錄取、�？其浫∪齻�批次。

二是細化了提前批錄取設置。將原提前批錄取院校(軍隊、武警、公安、司法、海關(guān)、師范、農(nóng)林)及經(jīng)批準的其他院校，細化為空軍招飛院校、軍檢院校(含需軍檢面試的軍隊、公安、武警、司法、民航招飛院校)、非軍檢院校 (含師范、農(nóng)林、海關(guān)、小語種及經(jīng)批準的本科院校)三類院校。

三是增加了教師專項計劃。今年我省開展公費定向培養(yǎng)粵東西北中小學教師試點工作，安排了一定的本科招生計劃數(shù)用于招收培養(yǎng)一批鄉(xiāng)村教師。教師專項計劃安排在提前批錄取。

四是分開了藝術(shù)類本科院校志愿設置。將獨立設置本科藝術(shù)院校(含參照)從原藝術(shù)類本科院校中細分出來，安排在其他藝術(shù)類本科院校前投檔錄取，增加了考生選擇機會，符合條件的考生既可填報獨立設置本科藝術(shù)(含參考)院校志愿，又可填報其他藝術(shù)類本科院校。

五是調(diào)整了本科層次衛(wèi)生專項計劃錄取安排。根據(jù)人才培養(yǎng)的目標要求，本科層次衛(wèi)生專項計劃安排在提前批，與教師專項計劃同時錄取，考生可選擇衛(wèi)生專項計劃和教師專項計劃其中之一進行填報。

六是優(yōu)化了地方專項計劃、少數(shù)民族班、各類預科班院校設置。為提高考生志愿的滿意度和滿足率，今年我省對地方專項計劃、少數(shù)民族班、各類預科班院校的志愿填報進行了優(yōu)化，均安排在普通文理類中，與普通文理類一起填報、同步錄取。

七是擴大了行志愿實施范圍。為降低考生志愿填報風險，今年我省在普通文理類實行行志愿的基礎上，進一步擴大行志愿實施范圍，增加了在非軍檢院校 (含師范、農(nóng)林、海關(guān)、小語種及經(jīng)批準的本科院校)，藝術(shù)類、體育類統(tǒng)考院校(專業(yè))，“3+專業(yè)技能課程證書”招收中職生、退役士兵院校中實行行志愿投檔錄取。同時，在本科批次和�？婆�次，均增加了行志愿設置數(shù)量，本科批次從“7+4”兩個行志愿組共11個行志愿、�？婆�次從“3+9”兩個行志愿組共12個行志愿均增加到一個行志愿組共15個行志愿數(shù)。

八是維護了高分考生權(quán)益。為維護高分考生權(quán)益，今年我省在普通本科院校文、理類中，分別設置高分考生優(yōu)先投檔線，分兩次投檔錄取，投檔實行院校行志愿投檔模式。即：錄取時，第一次投高分考生投檔線上的考生，待相關(guān)院校錄取結(jié)束后，第二次投本科錄取最低分數(shù)線上的在庫考生(含未被錄取的高分投檔線上的考生)。

九是打通了中職生升本通道。為滿足我省經(jīng)濟建設對應用型人才和高技能人才的迫切需求，打通職業(yè)教育人才培養(yǎng)的成長通道，今年我省在部分應用型本科高校開展對口招收中等職業(yè)學校畢業(yè)生試點工作，中職畢業(yè)生參加3+專業(yè)技能課程證書考試，可直接考取部分應用型本科高校。

十是更加尊重了考生的特長和興趣。在志愿表設計上，除和往年一樣每所院校可填報6個專業(yè)志愿、1個是否服從調(diào)劑選項外，增加了一個不服從調(diào)劑專業(yè)志愿�？忌�填報時，如果選擇服從調(diào)劑但又對所報的院校某一專業(yè)毫無興趣，就可以將自己最不想去的專業(yè)在“不服從調(diào)劑專業(yè)”欄填上，在調(diào)劑專業(yè)錄取時，也不會被調(diào)劑到該專業(yè)錄取，更加尊重了考生的特長和興趣，但同時要鄭重提醒考生，可能會增加被退檔的風險。

省招生辦提醒廣大考生，具體填報志愿時間將在高考后進行，當務之急是抓緊時間復備考。各級教育局、招生考試機構(gòu)要通過各種媒體和方式加大政策宣傳和解讀力度，務必開展高三年級長和班主任全覆蓋式的業(yè)務培訓，填報志愿時，要精心指導考生更加合理填報志愿。