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高考補(bǔ)錄的開(kāi)始時(shí)間,一般是根據(jù)各省份每年的補(bǔ)錄時(shí)間為準(zhǔn),不過(guò)基本情況下是分為兩個(gè)時(shí)間段比如其一就是暑假期間,在第一次招生錄取所有批次結(jié)束后,部分末招滿的院校就會(huì)進(jìn)行一個(gè)二次錄取:這個(gè)時(shí)候很多補(bǔ)錄的院校為高職院校為主,補(bǔ)錄時(shí)間一般在8月13日-21日左右.

高考補(bǔ)錄,主要就是在高考正常錄取順序結(jié)束后,其有一部分院校會(huì)在進(jìn)行的第二次招生錄取。一般情況下一些院校在第一次招生的時(shí)候因?yàn)樘钤搶W(xué)校的人數(shù)不滿,從而導(dǎo)致高校的招生計(jì)劃額度還有著不少空缺,而這樣高校才會(huì)進(jìn)行第二次的錄取模式
而關(guān)于高考補(bǔ)錄的開(kāi)始時(shí)間,一般是根據(jù)各省份每年的補(bǔ)錄時(shí)間為準(zhǔn),不過(guò)基本情況下是分為兩個(gè)時(shí)間段,比如其一就是暑假期間,在第一次招生錄取所有批次結(jié)束后,部分末招滿的院校就會(huì)進(jìn)行一個(gè)二次錄取;這個(gè)時(shí)候很多補(bǔ)錄的院校為高職院校為主,補(bǔ)錄時(shí)間一般在8月13日-21日左右。
其二,就是在九月份很多大學(xué)正式開(kāi)學(xué)以后,部分被錄取的學(xué)生在開(kāi)學(xué)時(shí)間內(nèi)沒(méi)有到校報(bào)到,從而被取消了錄取資格而空出名額時(shí),部分院校也會(huì)進(jìn)行一個(gè)補(bǔ)錄。不過(guò)該類(lèi)別情況的補(bǔ)錄時(shí)間就是根據(jù)補(bǔ)錄的高校具體規(guī)定時(shí)間為準(zhǔn)!
1、補(bǔ)錄以考生重新填報(bào)的志愿為準(zhǔn),考生原填報(bào)的志愿無(wú)效,有意向參加補(bǔ)錄的考生,必須重新填報(bào)志愿。
2、已經(jīng)被高校錄取的考生,不得申請(qǐng)補(bǔ)報(bào)志愿
3、補(bǔ)報(bào)志愿的考生,其本人的選考科目必須與院校缺額專(zhuān)業(yè)的選考科目要求相符。(填其他學(xué)校是不承認(rèn)的,填了沒(méi)有效用)
4、參加補(bǔ)報(bào)志愿的普通、體育類(lèi)考生,每人可填報(bào)3所院校志愿,每所院校均可填報(bào)6個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿普通類(lèi)與體育類(lèi)不得同時(shí)兼報(bào)。高職類(lèi)考生每人可填報(bào)2所院校志愿,每所院校均可填報(bào)4個(gè)專(zhuān)業(yè)志愿
5、考生志愿以通過(guò)"普通高考補(bǔ)報(bào)志愿系統(tǒng)"錄入正確后打印的志愿表為準(zhǔn),考生必須在系統(tǒng)打印出的志愿表上簽名確認(rèn)。凡補(bǔ)報(bào)志愿后沒(méi)有打印"某某省(考生所在省)普通高考補(bǔ)報(bào)志愿表”的考生,其補(bǔ)報(bào)結(jié)果以省考試中心"普通高考志愿補(bǔ)報(bào)系統(tǒng)”中的補(bǔ)報(bào)結(jié)果為準(zhǔn)
不算大。
高考補(bǔ)錄有兩種含義。在錄取期間,補(bǔ)錄代表征集志愿;在開(kāi)學(xué)之后,補(bǔ)錄由個(gè)別沒(méi)招滿的學(xué)校開(kāi)展,不再被稱(chēng)作征集志愿。但無(wú)論是在哪一種情況下,補(bǔ)錄被錄取的概率都不算很大,相對(duì)于常規(guī)批次,補(bǔ)錄的大學(xué)少,專(zhuān)業(yè)也少。
小編以一組數(shù)據(jù)直觀為大家展示補(bǔ)錄的競(jìng)爭(zhēng)有多激烈。
根據(jù)2023年廣東省考試院的統(tǒng)計(jì),本科第一次補(bǔ)錄線上的考生有47257人,但補(bǔ)錄名額僅有6449個(gè)。在第一次補(bǔ)錄投檔后,歷史類(lèi)、物理類(lèi)分別投檔903人、1683人。第二次補(bǔ)錄投檔后,歷史類(lèi)、物理類(lèi)分別投檔1591人、1643人。兩次補(bǔ)錄后,仍然有4萬(wàn)多位本科生遺憾落榜,沒(méi)有被本科大學(xué)錄取。
此時(shí)的補(bǔ)錄代表征集志愿,而開(kāi)學(xué)之后的補(bǔ)錄名額更是稀少。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)之后的補(bǔ)錄名額主要來(lái)源于被錄取卻未按時(shí)報(bào)到的考生,這樣的考生數(shù)量不多,大家不必對(duì)開(kāi)學(xué)后的補(bǔ)錄報(bào)以太大的期望。
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