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學生在校學習期間,有下列情況之一的,可以轉(zhuǎn)專業(yè):
(一)學生確有特長,轉(zhuǎn)專業(yè)、轉(zhuǎn)學更能發(fā)揮其特長的; 這種情況一般要求你大一第一學期績點高,成績好。學校會有轉(zhuǎn)專業(yè)機會,需要面試。
(二)學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病或生理缺陷,經(jīng)學校指定的醫(yī)療單位診斷確認,不能在原專業(yè)學習,但尚能在本;蚱渌叩葘W校相關專業(yè)學習的;
(三)經(jīng)學校認可,學生確有某種特殊困難,不轉(zhuǎn)專業(yè)或不轉(zhuǎn)學則無法繼續(xù)學習的;
(四)本科學生學習確有困難,要求轉(zhuǎn)入?茖W習的;
(五)根據(jù)就業(yè)形勢和社會對人才需求情況,學校認為確實有必要調(diào)整少量學生專業(yè)的。
| 系部 | 專業(yè) |
|---|---|
| 水利工程學院 | 水利水電建筑工程、水利水電工程管理、水利水電工程技術、水政水資源管理、水務管理、水利工程、水環(huán)境監(jiān)測與治理、機電排灌工程技術、水土保持技術、環(huán)境工程技術、污染修復與生態(tài)工程技術、港口航道與治河工程 |
| 建筑工程學院 | 建筑工程技術、建設工程管理、工程造價、建設工程監(jiān)理、工程測量技術、建筑設備工程技術、建筑鋼結(jié)構(gòu)工程技術、建筑動畫與模型制作 |
| 電力工程學院 | 發(fā)電廠及電力系統(tǒng)、電廠熱能動力裝置、水電站與電力網(wǎng)、供用電技術、電力系統(tǒng)繼電保護與自動化技術、高壓輸配電線路施工運行與維護、建筑電氣工程技術 |
| 市政工程學院 | 市政工程技術、道路橋梁工程技術、道路養(yǎng)護與管理、園林工程技術、建筑裝飾工程技術、環(huán)境藝術設計、物業(yè)管理、土木工程檢測技術、給排水工程技術 |
| 智能制造學院 | 機械制造與自動化、機電設備維修與管理、電氣自動化技術、工業(yè)機器人技術 |
| 大數(shù)據(jù)學院 | 大數(shù)據(jù)技術與應用、應用電子技術、電子制造技術與設備、計算機應用技術、移動應用開發(fā)、軟件與信息服務 |
《高等職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展行動計劃(2015—2018 年)》項目認定骨干專業(yè):電力系統(tǒng)繼電保護與自動化技術、水利水電建筑工程
| 建設成果 | 專業(yè)名稱 |
| 國家級教學資源庫建設專業(yè) | 水環(huán)境監(jiān)測與治理 |
| 水利水電建筑工程 | |
| 高等職業(yè)院校提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力項目(央財支持重點建設專業(yè)) | 水利水電工程技術 |
| 工程測量技術 | |
| 水利部示范重點專業(yè) | 水利水電建筑工程 |
| 水務管理 | |
| 發(fā)電廠及電力系統(tǒng) | |
| 電力系統(tǒng)繼電保護與自動化技術 | |
| 建設工程管理 | |
| 高等職業(yè)院校專業(yè)能力提升項目(市財政支持重點專業(yè)) | 水利工程 |
| 園林工程技術 | |
| 建筑裝飾工程技術 | |
| 重慶市教學資源庫建設專業(yè) | 電力系統(tǒng)繼電保護與自動化技術 |
| 建設工程管理 | |
| 水環(huán)境監(jiān)測與治理 |
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